視頻標(biāo)簽：俄羅斯

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視頻課題：科普版初中地理七年級下冊第八章第一節(jié)俄羅斯-黑龍江- 哈爾濱市

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教學(xué)目標(biāo)： 
一、知識與技能 
1. 明確俄羅斯的海陸位置及緯度位置； 2. 了解俄羅斯的氣候類型和溫度帶； 3. 了解俄羅斯的主要城市分布； 
4. 明確俄羅斯礦產(chǎn)資源種類及分布、主要的工業(yè)區(qū)及發(fā)展優(yōu)勢； 5. 了解鐵路運(yùn)輸在俄羅斯交通運(yùn)輸中的地位。 二、過程與方法 
1. 能夠熟練分析和運(yùn)用地理知識的能力； 2. 從地圖中獲取地理信息的能力； 
3. 培養(yǎng)學(xué)生一定的圖文結(jié)合能力，能夠?qū)⒔�立地理空間模型； 4. 圍繞地理核心素養(yǎng)，繼續(xù)提升學(xué)生的讀圖析圖能力。 三、情感態(tài)度價值觀 
1. 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣； 
2. 激發(fā)學(xué)生對地理事物尤其是區(qū)域地理知識的分析、探究興趣，提高學(xué)生了解各地區(qū)的風(fēng)土人情的積極性，學(xué)習(xí)對生活有用的地理知識。 
教學(xué)重難點(diǎn)：俄羅斯礦產(chǎn)資源的種類及分布、主要工業(yè)區(qū)名稱、位置及發(fā)展優(yōu)勢。 教具準(zhǔn)備：西沃電子白板、俄羅斯卡片 
學(xué)情分析：七年級學(xué)生通過上學(xué)期的地理知識學(xué)習(xí)和地理核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，具備一定的地
理思維能力，能夠一定程度上完成地理圖文結(jié)合能力，能夠從地圖和文字信息中準(zhǔn)確獲得地理知識的能力。 
教材分析：《俄羅斯》一節(jié)為區(qū)域地理學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，同時在之前課程的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)
具備一定的區(qū)域地理認(rèn)知能力，了解并掌握一定的區(qū)域地理學(xué)習(xí)方法。 
教學(xué)過程： 
 
師：在茫茫的宇宙之中，有一顆蔚藍(lán)色的星球，她叫——地球。這就是在太空中的宇航員，所看到的的地球的形態(tài)。正對我們的是世界上面積最大的大陸——亞歐大陸，在這片土地上，分布著一個國家，這個國家是世界上面積最大的國家。 師：這節(jié)課，老師與大家共同學(xué)習(xí)——俄羅斯。（板書） 
師：我們先了解一下俄羅斯的海陸位置，俄羅斯北部漫長的海岸線都分布在北冰洋沿岸，東部瀕臨太平洋，西部地區(qū)，我們回憶一下亞歐分界線：烏拉爾山脈——烏拉爾河流——里海——大高加索山脈——黑海——土耳其海峽，黑海通過土耳其海峽與地中海相連，而地中海又是大西洋的組成部分，所以，俄羅斯西部瀕臨大西洋。 
師：在了解完俄羅斯的海陸位置之后，我們再看一下俄羅斯的緯度位置：在俄羅斯北部國土上，有一條重要的緯線穿過，它叫——北極圈，這條緯線以北地區(qū)，被稱為北寒帶，這條緯線以南地區(qū)，被稱為——北溫帶。綜上所述，俄羅斯是一個地跨北寒帶和北溫帶的國家，東西跨經(jīng)度、南北跨緯度較廣。 
師：我們共同學(xué)習(xí)了俄羅斯的位置，下面請同學(xué)們完成手中的學(xué)案卷內(nèi)容，將剛才所學(xué)知識填充到地圖中。（板書位置——海陸位置——緯度位置）  
5分鐘  
過度語言  
 
                    
             
                    
                            師：我們在了解了俄羅斯的海陸位置、緯度位置之后，下面我們就共同，走進(jìn)俄羅斯，來一起領(lǐng)略下俄羅斯的美麗風(fēng)光和人文底蘊(yùn)。  
師：先觀看兩段視頻，思考：視頻中的旅游們選擇了什么樣的交通方式走進(jìn)俄羅斯？第二個問題，為什么他們會選擇這種交通方式？（板書 交通 客運(yùn)）  
學(xué)：鐵路運(yùn)輸，沿途風(fēng)景很美，可以看到貝加爾湖...（板書  鐵路  ）  
師：剛才在視頻中呈現(xiàn)了一副鐵路交通圖，我們來一起沿著鐵路，將剛才同學(xué)們回答的問題答案進(jìn)行簡單的梳理：我們從哈爾濱出發(fā)經(jīng)過了中俄邊境城市滿洲里，走出國門，來到了俄羅斯西伯利亞地區(qū)，首先我們看到的是西伯利亞高原，在高原上分布有西伯利亞原始森林，火車在森林中穿梭，猶如走進(jìn)了森林的海洋，火車沿著西伯利亞鐵路一路西行，來到了貝加爾湖，再往西走，穿過亞歐分界線——烏拉爾山脈，便來到了東歐平原，最終列車抵達(dá)俄羅斯首都——莫斯科。如果我們還想去圣彼得堡，除了鐵路之外，我們還可以選擇公路運(yùn)輸從莫斯科前往圣彼得堡。（板書 公路）  
10分鐘  師：剛才的三位驢友共同的選擇了沿著這條鐵路走進(jìn)俄羅斯。為了更好的讓我們了解俄羅斯，驢友留給我們兩份“缺失的旅行日記”，就是大家手中的這兩份，給大家五分鐘時間，先閱讀一下這兩份日記，然后選擇一篇自己喜歡的內(nèi)容。（板書  人文  自然環(huán)境）  16分鐘  
師：驢友們想讓大家?guī)椭�他們一起完成這份“缺失的旅行日記”，為了更好的完成任務(wù)，我們現(xiàn)看一下任務(wù)要求。請一位同學(xué)們大聲朗讀任務(wù)要求。 18分鐘  
師：老師手里拿的就是任務(wù)要求第二條中需要完成的卡片，下面我們分發(fā)一下卡片。  
師：任務(wù)完成時間，8分鐘，現(xiàn)在倒計時開始。  
27分鐘  
師：請兩組同學(xué)進(jìn)行分享。西伯利亞、貝加爾湖、莫斯科、圣彼得堡的視頻介紹。  
35分鐘，2分鐘一組,4分鐘視頻播放  師：老師會將大家完成的旅行日記交給三位驢友，感謝大家的努力！最后，我們用一個游戲，結(jié)束今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容  
40分鐘  
師：通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家對俄羅斯有了一個新的認(rèn)識，課下，同學(xué)們可以制定一個俄羅斯的旅游攻略，為自己以后前往俄羅斯旅游做準(zhǔn)備，下課！

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