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所屬欄目：初中科學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：《電生磁》浙教版_祁老師_八年級科學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻

教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案：一、說教材
1、教材分析
本節(jié)知識是學(xué)生學(xué)習(xí)了磁場知識后，知道磁體周圍具有磁場，并在學(xué)生已有的電學(xué)知識基礎(chǔ)上，了解并認(rèn)識電流也具有磁效應(yīng)，并探究通電螺線管周圍磁場及極性與電流方向之間的關(guān)系；電流的磁效應(yīng)是學(xué)習(xí)電磁現(xiàn)象的重要基礎(chǔ)。本節(jié)知識起到了承上啟下的作用，在本章占有重要的地位。
2、教學(xué)目標(biāo)
（1）．知識與技能
認(rèn)識電流的磁效應(yīng)，初步了解電和磁之間的某種聯(lián)系。
知道通電導(dǎo)體周圍存在著磁場，通電螺線管的磁場與條形磁體的相似。
會判斷通電螺線管兩端的極性或通電螺線管的電流方向。
（2）．過程與方法
觀察和體驗通電導(dǎo)體與磁體之間的相互作用。
經(jīng)歷探究通電螺線管外部磁場的過程。
（3）．情感態(tài)度與價值觀
通過“電生磁”現(xiàn)象，初步認(rèn)識自然現(xiàn)象之間存在相互聯(lián)系，樂于探索自然界的奧秘。
3、教學(xué)重、難點
1．重點：通電螺線管的磁場特點。
2．難點：安培定則
二、說教法
針對本節(jié)重點，我主要采用了實驗探究的的方法，并附以多媒體教學(xué)使學(xué)生不易理解的抽象問題變得直觀。
三、說學(xué)法
  學(xué)生通過觀察、思考，接著進(jìn)行科學(xué)探究實驗，然后一起交流合作，最后得出結(jié)論，學(xué)生從中不僅學(xué)會了通過觀察提出問題，還學(xué)會了科學(xué)探究的方法以及怎樣和他人交流與合作。

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