視頻標簽：教育文化事業的發展

所屬欄目：初中歷史優質課視頻

視頻課題：初中歷史優質課《教育文化事業的發展》萊州

本視頻配套資料的教學設計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯本站系客服

初中歷史優質課《教育文化事業的發展》萊州

第26課  教育文化事業的發展 教案                           
❶  教學分析➷
【課標要求】
●以京師大學堂的開辦和科舉制度的廢除為例，了解近代新式教育發展的主要史實；以《申報》、商務印書館等為例，了解近代新聞出版事業的發展。
●知道魯迅、茅盾、齊白石、徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的成就。
 
【教學目標】

知識與能力	了解近代新式教育的變革、新聞出版事業的發展、近代文學藝術成就等基本史實，提高分析和理解歷史問題的能力。
過程與方法	通過對文學藝術內容的教學，培養藝術鑒賞能力。利用劇照、繪畫等資料，激發歷史想象力。
情感態度與價值觀	認識到文字是革命斗爭的有力武器，大眾傳媒深刻影響著人們的日常生活，一定的思想文化是一定時期的社會政治經濟的反映。

【重點難點】
重點：晚清政府的教育改革和民國時期進步的文藝家；《申報》、商務印書館等對近代生活的影響。
難點：如何結合歷史背景正確理解作品的主題。
❷  教學過程➷
一、導入新課
1.出示視頻：《北京大學》 
【教師引導】：相信在座的每位同學都有一個大學夢，你所知道的大學有哪些？看來大家都是一個有夢想的人，請大家觀看一段北京大學的視頻。
眾所周知，北京大學作為咱們中國最高的學府之一，吸引著世界各地的人才來此求學。那大家知道北京大學是如何建立發展的嗎？下面，就讓我們帶著這個問題走進第26課——《教育文化事業的發展》。
【學生活動】：齊讀課標要求

2. 呈現本課思路線索：啟民智：變革之思潮（教育新聞出版業的發展）

                     喚民心：救亡之吶喊（文學藝術作品）
                     發民力：團結之國人 (音樂、電影作品）
 
二、新課講授
1.自主學習，根據課本，完成導學案表格，梳理基礎知識。（附導學案）
  小組合作，交流答案。
【學生活動】：先獨立完成表格，再小組交流學習，互幫互助。
【教師引導】：提醒學生注意表格的知識點分類、時間（時期）更替，地點等信息，培養學生的歸類意識和時空觀念。對于學生完成不了的空格進行補充說明。
 
目標導學一：啟民智，變革之思潮——近代教育、新聞出版業的發展
 
1.（1）出示表格：（近代新式學校）
【教師講述】：民智的開啟離不開教育。自1862年京師同文館創辦，中國近代第一所新式學校誕生。此后，一所所新式學校陸續被創辦。新式學校的出現，傳播西方先進的思想文化，為中國培養了一批近代化人才，促進了中國近代教育的發展。
（2）出示材料：（小組合作探究：為什么19世紀中期中國需要新式教育？）
【教師講述】：在列強侵略跟近代化探索的過程中，新式教育應運而生，順應了時代要求，促進了社會的發展進步。
 
2.出示視頻：（科舉制度的廢除）
【教師講述】：戰爭沖擊了清政府，從這段材料中也可以看出，科舉制存在很多弊端，已經不能適應社會的發展需要了。于是，清政府決定廢除存在1300多年的科舉制。
科舉制廢除過程：
1901年，清政府決定廢除八股文；
1903年，清政府以科舉阻礙學校發展，決定逐步廢除科舉制。
1905年，清政府諭令一律停止科舉考試，存在1300多年的科舉制度廢除。
清政府通令興辦學堂，頒布各級學堂章程，統一全國學制。
 
3.呈現圖片（近代新聞出版業）
【教師講述】：其實，教育不僅僅是學校教育，也有家庭教育和社會教育。在近代，承擔社會教育責任的就是新聞出版機構。他們通過報道各地重大事件，分析國內外時局，發行進步書刊，潛移默化地培養人們的社會意識、國家意識和世界意識，提高國民素質，豐富民眾的精神生活。
 
【教師提問】：近代新式學校和新聞出版業的發展是不是對所有的國人都有影響呢？當時的中國人是不是都走上了救亡圖存的道路呢？
 
 
目標導學二：喚民心，救亡之吶喊——20世紀后，文學藝術的成就
 
【教師講述】：文藝是時代前進的號角，最能代表一個時代的風貌，最能引領一個時代的風氣。  
                                                    ——習近平

1. 簡單介紹魯迅先生的生平。

2.呈現圖片
【教師提問】：材料和圖片反映當時國民的態度如何？
【學生回答】：事不關已，麻木冷漠
 
3.呈現魯迅《狂人日記》節選，無情批判吃人的封建禮教，成為一
篇討伐封建主義的檄文。
 
4.呈現魯迅《阿Q正傳》節選，學生閱讀，從中體會魯迅批判的國民性問題。
【教師提問】：你能體會魯迅批判怎樣的國民性問題嗎？
【學生回答】：奴隸性軟弱性、男尊女卑、麻木冷漠的看客態度，投機主義的革命觀
【教師講述】：除了魯迅，還有很多作家創作了許多優秀作品，對封建壓迫和國民性問題進行批判，揭露社會問題，對當時的中國人有深刻的靈魂啟迪。千千萬萬的中國人不再沉睡了。
【教師講述】：正如魯迅先生所說：“越是一個躁動混亂的時代，越需要一個沉靜倔強的靈魂。”魯迅先生就是這個沉靜倔強的靈魂，在躁動混亂的時代發出最強聲的救亡之吶喊。下面，我們來欣賞一下他的作品是如何為時代發音的。（出示狂人日記和阿Q正傳）
除了魯迅先生之外，這個時期的中國文藝空前繁榮，成就突出，還有另外一些優秀作品。下面，我們一起來做個小游戲——連連看，檢查一下大家對這部分知識掌握的如何。當時，不僅有文學家，也有著名的畫家用他們的作品來為這個時代吶喊。
 
5.【教師講述】：著名繪畫大師——齊白石和徐悲鴻。
齊白石：擅繪花鳥草蟲，畫法上工筆、寫意兼長，造詣精深。齊白石不僅是一位國畫藝術大師，也是一位保持民族氣節的藝術老人。曾在日軍占領北平后，70多歲的齊白石閉門謝客。他在大門上貼了一張紙條：“白石老人心病復作，停止見客。”盡管如此，日偽漢奸仍不斷前去騷擾。齊白石在大門上貼上“停止賣畫”，表現了這位藝術老人的民族氣節！
徐悲鴻：代表作品《愚公移山》。《愚公移山》的題材，取于《列子·湯問》。1940年，正值中國人民抗日戰爭的危急時刻，畫家意在以愚公挖山不止的氣概，表達國人抗日決心和毅力，鼓舞和激勵大眾爭取全民族的最后解放。
【學生齊讀】：當代愚公移山精神
這就是緊緊依靠人民群眾，堅信自己道路和最終勝利的精神；這就是排除萬難，不怕犧牲的精神；這就是滴水穿石，持續奮斗的精神；這就是從大處著眼，小處入手，真抓實干的精神。
 
目標導學三：發民力，團結之國人——革命文學藝術的成就

1. 呈現圖片：

【教師講述】：《義勇軍進行曲》和《黃河大合唱》的創作背景。
 

2. 出示視頻：

了解完義勇軍進行曲背景之后，讓我們通過紀念抗日戰爭70周年的現場視頻，再次感受一下當時振奮人心的時刻吧，會長唱的同學可以跟著一起唱。
 

3. 呈現圖片：

【教師講述】：到了抗日救亡時期，在中國共產黨的領導下，深入工農群眾，團結群眾力量，革命文藝蓬勃發展。
在這個時期，有一種新興事物由西方傳入中國,——這就是電影。下面，我們通過一個視頻來了解一下電影的發展歷程。
 
 ❸ 習題鞏固➷
1．中國近代的新式學堂最早出現在（     ）
A．洋務運動時期      B．戊戌變法時期     C．辛亥革命時期      D．五四運動時期
2．中國近代第一所國家建立的最高學府是（     ）
A．京師同文館        B．京師大學堂      C．時務學堂          D．福州船政學堂
3. 1905年9月2日，清政府發布“上諭”，宣布“自丙午（1906年）科為始，所有鄉會試一律停止。各省歲科考試亦即停止”。這說明（     ）
A．清政府已實現教育普及     B．清政府決意廢除科舉制
C．新式教育遭到學子反對     D．京師大學堂已停止招生
4．《家》這部白話小說是誰創作的（     ）
A．魯迅    B．郭沫若    C．老舍    D．巴金
5．下列作品屬于魯迅的是（     ）
①《雷雨》        ②《駱駝祥子》   ③《狂人日記》    ④《阿Q正傳》
A．①②③   B．①③    C．①②    D．③④
6.中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》是一首民族戰歌，曾經極大地鼓舞了中國人民抗戰的決心和勇氣。這首歌的詞作者是長沙人（     ）
A.魯迅      B.冼星海      C.田漢      D.聶耳
7.在人民群眾中廣為傳唱的歌曲，反映的是一個時代的心聲。20世紀三、四十年代《義勇軍進行曲》、《黃河大合唱》廣為傳唱，它們反映的時代心聲是(      )
A.自強求富            B.民主科學    C.和平建國            D.抗日救亡
❹  板書設計➷
一、啟民智：變革之思潮（晚清）
近代新式學校、科舉制度的廢除、新聞出版業的發展
二、喚民心：救亡之吶喊（五四）
    近代文學藝術作品：魯迅、茅盾、齊白石、徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的成就

• 發民力：團結之國人（抗戰）

    革命文藝蓬勃發展
⑤ 教學反思➷
在本課的教學設計中，注重讓學生自主參與教學的過程，通過學生自己的了解和體會，講述近代中國教育文化事業的發展，充分體現了以學生發展為本的教育教學理念。同時引用了多種材料，并根據材料，圍繞教學重點難點提出一些問題讓學生思考，以培養學生從材料中獲取有效信息的能力和分析、概況能力，進而讓學生養成“論從史出”的良好思維習慣。在以后的工作中，要注重對材料的數量、長短、深淺的把握，以更有利于學生認知水平的提高，從而提升自己教學水平。
 
 

視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“教育文化事業的發展”其中的單個詞或詞組，搜索以字數為3-6之間的關鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標題為“初中歷史優質課《教育文化事業的發展》萊州”，所屬分類為“初中歷史優質課視頻”，如果喜歡或者認為本視頻“初中歷史優質課《教育文化事業的發展》萊州”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優質課網 的成長和發展，離不開您的支持，感謝您的關注和支持！有問題請【點此聯系客服QQ：9899267】 -----