視頻標(biāo)簽：大自然的色彩

所屬欄目：初中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：人美版初中美術(shù)七年級上冊《大自然的色彩》陜西省 - 西安

本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯(lián)本站系客服

人美版初中美術(shù)七年級上冊《大自然的色彩》陜西省 - 西安

自然的色彩 
 

授課時間 第八周 
課時計劃 1 課題 
大自然的色彩 
    課型 
新授/復(fù)習(xí)/講評 
新授 
教材分析 
本課是九年義務(wù)教育初中階段美術(shù)課程色彩知識起始課，屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域，本
課著重利用大自然豐富而美麗的色彩現(xiàn)象引導(dǎo)學(xué)生對色彩產(chǎn)生興趣，對色彩進(jìn)行初步了解和認(rèn)知，認(rèn)識光線與色彩的關(guān)系，認(rèn)識色調(diào)的形成，學(xué)會用色彩去表現(xiàn)自己想要表現(xiàn)的事物的愿望。同時促進(jìn)學(xué)生對美好事物的感受力，幫助學(xué)生提高審美情趣和熱愛大自然的情操。 教學(xué)目標(biāo) 
1.知識與技能 
簡單了解光與色的關(guān)系，感知色調(diào)。培養(yǎng)學(xué)生對大自然美麗色彩的觀察力和感悟力。培養(yǎng)學(xué)生運用任意色彩手段表現(xiàn)簡單色彩關(guān)系和色調(diào)的能力。 2.過程與方法 
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備，通過欣賞、探討和練習(xí)等方法掌握相關(guān)色彩基礎(chǔ)知識，努力完成色彩作業(yè)和文字作業(yè)。 3.情感、態(tài)度和價值觀 
培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活的美好情感。教學(xué)生學(xué)會簡單的方法表達(dá)自己對喜愛的色彩。幫助學(xué)生逐步建樹隨時發(fā)現(xiàn)和欣賞美好事物的審美習(xí)慣。 
重點難點 
教學(xué)重點 幫助學(xué)生認(rèn)知、感受并運用簡單色彩手段表達(dá)自然界的色彩關(guān)系和色調(diào)。 教學(xué)難點：使學(xué)生比較準(zhǔn)確地把真實景物或事物概括為簡單的色彩關(guān)系。 
教法學(xué)法 
分析法、討論法、觀察法、練習(xí)法、比較法 
學(xué)情分析 
初一學(xué)生經(jīng)過小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，已具有一定的色彩知識和造型表現(xiàn)能力，但平時缺少觀察和注意，對色彩的認(rèn)知還比較粗糙和簡單，針對這一情況，本節(jié)課我主要設(shè)計注重啟發(fā)學(xué)
生發(fā)現(xiàn)色彩美，感受色彩美，認(rèn)識色調(diào)，對本課的作業(yè)作簡單的安排，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)不同作分層次的布置，使每個學(xué)生都能愉快與自信中學(xué)習(xí)本課。 
 2 
教學(xué)過程 
        
教學(xué)環(huán)節(jié) 
教師活動 學(xué)生活動 
教學(xué)意圖 
課前準(zhǔn)備 制作課件 
課前預(yù)習(xí) 為教授新知識做準(zhǔn)備 
導(dǎo)入 從這節(jié)課開始，我們就開啟了色彩的篇章。首先讓我們走進(jìn)絢麗多彩的大自然當(dāng)中，感受一下大自然帶給我們的豐富色彩。 （播放課件） 
學(xué)生觀看，欣賞 通過播放一系列大自然優(yōu)秀攝影圖片，讓學(xué)生感受大自然的美從而引起學(xué)生的興趣與思考 
講授新課 一．光與色   
學(xué)生思考，分析，討論   
       
學(xué)生思考，分析，討論  
引發(fā)學(xué)生思考色彩形成的科學(xué)原理，使學(xué)生了解光與色的關(guān)系。           
進(jìn)一步的提問啟發(fā)學(xué)生深入思考色彩的微妙，并引出印象派。 
  五光十色，色彩斑斕，看完之后，我們驚嘆于大自然色彩的豐富和奇妙。我想問一下大家，這些美麗的色彩是怎么形成的？ 
  在1666年，我們偉大的科學(xué)家牛頓進(jìn)行了著名的色散實驗，揭開了光色之謎。光是由不同波長的七中色光合成的，就是我們熟知的紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫色光。光線照射到物質(zhì)上，因為物質(zhì)有吸收和反射不同波長的光線的性質(zhì)，所以會呈現(xiàn)不同的色彩。 
  提問：這些光自身會發(fā)生變化嗎？它的變化會影響物體的色彩變化嗎？   正是受這些光學(xué)原理的啟示，在19世紀(jì)后半期，西方畫壇形成了一個新的畫派——印象派  
 
二．印象派   
  1.下面我們來認(rèn)識一位印象派大師——莫奈。莫奈喜歡在不同的光線和角度下連續(xù)畫同一個物體，捕捉其由于光線變化而帶來的微妙色彩變化。比如，他的第一個系列作品就是一座哥特式建筑-魯昂教堂。在莫奈眼中，這個冰冷的灰色建筑會呈現(xiàn)出豐富的色彩變化。下面我們來欣賞一下莫奈的作品 （播放圖片） 
提問：仔細(xì)觀察作品，你能不能判斷出莫奈畫的是什么天氣下，什么時間段的教堂？ 
  2.莫奈到了晚年，還有一個他最喜歡的題材，他們家花園的睡蓮。在我們的 記憶中荷塘是什么顏色？讓我們先來欣賞一下大自然中的睡蓮。 （播放圖片） 
提問： 在這個荷塘中，你看到了什么顏色？ 
接下來，我們在欣賞一下莫奈的作品，他的畫中有沒有你剛才發(fā)現(xiàn)的色彩，還有沒有你沒有發(fā)現(xiàn)的色彩？ 
  3.下面我們在來仔細(xì)欣賞莫奈的這四幅畫，我們發(fā)現(xiàn)每一張畫都會有一兩個主要顏色，我們把這稱為色調(diào)，比如第一幅畫是藍(lán)綠色調(diào)，第二幅是紅綠色調(diào)。這樣讓畫面的顏色豐富又有統(tǒng)一感。 
         
學(xué)生觀察，推斷   
     
學(xué)生仔細(xì)觀察接龍回答  
 
學(xué)生觀察欣賞 通過建筑照片和畫家筆下不同時間、天氣下教堂奇異的色彩，讓學(xué)生初步感受到印象派的色彩美，同時也打開了學(xué)生觀察事物的視野，從而學(xué)會更加細(xì)微的去體會自然的美。 
        
進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力，讓學(xué)生體會大自然蘊含的豐富色彩。 
  
通過感受色彩之美教會學(xué)生欣賞印象派作品 
 
通過四幅作品的比較使學(xué)生把握畫面色調(diào)的概念 
 
                    
             
                    
                             
 4 
大自然賦予我們了如此多姿多彩的世界，生活中我們經(jīng)常會因一片晚霞而駐足，會因一抹綠色感動，會因為百花的盛開而喜悅，你有沒有記憶中難忘的色彩？（播放圖片） 
  用你的畫筆畫出你喜愛的色彩 
 調(diào)動學(xué)生的記憶和興趣，學(xué)會把大自然的色彩概括為簡單的色彩關(guān)系。 
課堂練習(xí) 
  要求： 
1. 選擇一個主題，調(diào)出5-10種顏色 2. 格式 學(xué)生練習(xí) 教師巡視輔導(dǎo) 
 學(xué)生進(jìn)行調(diào)色涂色練習(xí) 掌握調(diào)色方法 感受色彩之美 
作品展示 展示學(xué)生作品 講評學(xué)生作品 
學(xué)生互評 加強學(xué)生感受，進(jìn)一步深化重點，解決難點。 
小結(jié) 本節(jié)課我們感受到了大自然奇異的色彩，欣賞了印象派大師莫奈的作品，而且通過自我嘗試畫出了心中豐富的色彩，下節(jié)課我們將繼續(xù)我們的色彩之旅。 
 回顧總結(jié)本課內(nèi)容  回顧總結(jié)本課學(xué)習(xí)，介紹下節(jié)內(nèi)容 
課  后  反  思 
課堂講授過程中語速過快，沒有很好的把握課堂教學(xué)節(jié)奏 
在教學(xué)過程中對學(xué)生的引導(dǎo)不夠，尤其是應(yīng)注意對學(xué)生的過程性評價 在作品展示環(huán)節(jié)中有些倉促，點評不夠

視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.m.fsyixinda.com -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“大自然的色彩”其中的單個詞或詞組，搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標(biāo)題為“人美版初中美術(shù)七年級上冊《大自然的色彩》陜西省 - 西安”，所屬分類為“初中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“人美版初中美術(shù)七年級上冊《大自然的色彩》陜西省 - 西安”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展，離不開您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問題請【點此聯(lián)系客服QQ：9899267】 -----