視頻標簽：

所屬欄目：初中生物優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：北師大版初中生物八年級上冊《微生物在生物圈中的作用》河北省優(yōu)課

本視頻配套資料的教學設(shè)計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯(lián)本站系客服

北師大版初中生物八年級上冊《微生物在生物圈中的作用》河北省優(yōu)課

教學目標
1.知識：
（1）知道真菌的結(jié)構(gòu)
（2）列舉常見的真菌類型
(3)了解真菌的生殖方式
（4）舉例說明微生物在生物圈中的作用。
2.能力：
通過嘗試和觀察，培養(yǎng)分析問題的能力；通過討論和交流，培養(yǎng)合作學習及語言表達能力。
3.情感態(tài)度與價值觀：
通過學生活動培養(yǎng)學生實事求是的精神。
2教材分析
本章教材分為兩節(jié)，微生物在生物圈中的作用和微生物與人類的關(guān)系。本節(jié)課在本章占主體地位，教學中將引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)我們身邊的微生物，認識微生物的類群和生活方式，認識微生物在生物圈中的作用，了解微生物與食品，微生物與疾病、微生物與醫(yī)藥等知識。
3學情分析
大部分學生已經(jīng)初步形成了比較良好的學習習慣，有個別學生學習習慣還不夠好，上課注意力容易分散，不能做到認真聽講。分析原因，首先,學生學習缺乏主動性、積極性和持久性，每個學生都希望自己成績好，可大多數(shù)學生懶惰成性，不愿多動腦、動手、動口，沒有持之以恒、鍥而不舍的學習精神。其次，仍有部分學生學語文只盲目地學“課本”,課外閱讀極少甚至沒有，積累太少，不能見多識廣，使課內(nèi)外知識不能很好結(jié)合.再次，少數(shù)學生性格太膽小、內(nèi)向，整天悶坐著，不愿參加各種活動，有的甚至可以整天坐著不說不動，更不必說上課答問，溝通很是艱難，這樣的學生能力自然就極不如人意。所以課上盡量讓學生多動、多說，多思考。
4重點難點
重點:真菌的結(jié)構(gòu)、種類。
難點：真菌在生物圈中的作用。
5教學流程
我在實際教學中，從學生的生活經(jīng)驗出發(fā)，結(jié)合學生的觀察力，理解能力，對本節(jié)課進行了設(shè)計：創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課→揭示學習目標→出示自學指導(dǎo)→提出問題小組合作探究→得出結(jié)果→小結(jié)本節(jié)課內(nèi)容→鞏固練習。
6教學過程
6.1第一學時
6.1.1教學活動
活動1【導(dǎo)入】情景設(shè)置
教師通過復(fù)習步步追問的形式引入新知
出示習題1、什么是微生物?
2、微生物的種類？
3、細菌的生殖方式？
4、細菌的種類？
5、填注細菌的結(jié)構(gòu)圖
學生搶答
活動2【講授】出示學習目標
 1、知道真菌的結(jié)構(gòu)
2、列舉常見的真菌類型
3、了解真菌的生殖方式
活動3【活動】自主學習
教師出示自學指導(dǎo)1、：仔細閱讀課本52頁，完成以下習題：
（1）、真菌既有單細胞的也有多細胞的，真菌的細胞都有（）、（    ）、（ ）和真正的（        ），和植物細胞的結(jié)構(gòu)相似，但沒有（       ）
（2）、酵母菌是單細胞真菌，它的生殖方式是（    ）它是怎樣進行出芽生殖的？（3）、什么是發(fā)酵？(要求：邊讀邊勾畫,時間：3分鐘)
巡視，適時給予適當?shù)闹笇?dǎo)。
教師點撥：
出示酵母菌結(jié)構(gòu)和生殖方式圖
學生：看書思考回答
自學指導(dǎo)2：
仔細閱讀課本54頁，完成以下習題:
（1）、簡單介紹霉菌，了解青霉和曲霉的特點。（小組合作討論完成）
（2）、霉菌的生殖方式（           ），大多數(shù)真菌都是這種生殖方式。
教師點撥：出示青霉和曲霉的圖片解釋青霉呈掃帚狀曲霉呈放射狀，它們顏色也不同。
自學指導(dǎo)3：
仔細閱讀課本56頁完成以下題：
1、蘑菇有許多（     ）構(gòu)成，主要結(jié)構(gòu)包括（      ）、（     ）（       ）（        ）。
2、蘑菇的生殖方式是（               ）
學生看書思考回答
活動4【講授】質(zhì)疑點撥，合作學習
教師質(zhì)疑：真菌在生物界有什么作用？（出示圖片）
在什么時候什么地方我們能采到蘑菇？
3、為什么夏天食物容易長毛？
4、、適于真菌生長的環(huán)境條件是什么？
（播放視頻引導(dǎo)學生）
學生根據(jù)教師引導(dǎo)、小組討論回答。
活動5【講授】拓展應(yīng)用
小常識：怎樣區(qū)分蘑菇那些能食用那些有毒。
活動6【活動】學生小結(jié)
 我學到了…
我終于明白了…（學生總結(jié)）
活動7【練習】知識總匯
小試身手：
1、人們食用的蘑菇、醫(yī)用的靈芝屬于（         ）
A.植物 B.真菌 C.細菌  D.病毒
2、與植物細胞相比真菌的結(jié)構(gòu)沒有（    ）A.細胞壁       B.細胞膜
       C.葉綠體       D.細胞質(zhì)
學以致用：
1、南方，進入梅雨季節(jié)以后，有時，一夜之間，飯桌上會生出一層毛，請分析原因。
2、某同學為了培養(yǎng)霉菌，把饅頭放到陽光下，結(jié)果失敗了，請你幫他找出失敗的原因。
學生選題回答
活動8【活動】板書設(shè)計
                     第一節(jié)：微生物在生物圈中的作用
真菌
1、結(jié)構(gòu)  
2、酵母菌的結(jié)構(gòu)、生殖方式  
3、霉菌的特點、生殖方式
4、蘑菇   
 

視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.m.fsyixinda.com -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“”其中的單個詞或詞組，搜索以字數(shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標題為“北師大版初中生物八年級上冊《微生物在生物圈中的作用》河北省優(yōu)課”，所屬分類為“初中生物優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認為本視頻“北師大版初中生物八年級上冊《微生物在生物圈中的作用》河北省優(yōu)課”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展，離不開您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問題請【點此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----