視頻標簽：中考復習,短文填空

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視頻課題：初中英語九年級人教版中考復習短文填空-四川

教學設計、課堂實錄及教案：初中英語九年級人教版中考復習短文填空-四川外語學院附屬外國語學校

Lesson Plan 
基本信息 
Name (English) 
Fiona 
Date 
2017-3-10 Main Lesson Focus 
教學重點  
Open Cloze短文填空（復習課） 
Name (Chinese) 龍凌（初三英語組） Lesson length 40’ Grade 
Junior 3 
No. students 
30 
 
教學目標  
Lesson Objective(s)  For students to… (review, use, develop, practice…)  教學目標 
Students know general information about open cloze and some common ways to fill in the cloze Students practice doing open cloze exercise with the skills taught in class.
 
  
 
教學過程 
Procedure section   Please include all stages, and enough detail for the reader to understand exactly what the teacher and students do  Stage/ Activity Objective Purpose(s) of stage Inter-action Time Procedure  
What will the Ss and/or the T do? 1 Lead-in  To elicit students’ interest in open cloze  T-Ss 2\3 
T will show a chart about the study on open cloze in the past years and guide students to find out the rules. 
2  
Presentation 
To enable students to know the three steps of filling open cloze 
T-Ss  
2 T will show students the three steps of filling open cloze 
3 Step one 
To guide students to get 
the main idea of the cloze 
Individual 2 
 
Students will skim the cloze and find out the main idea 
 
                    
             
                    
                             
4 Step two 
To help students select the right word for the gap 
T-Ss Ss-Ss 
2 5 10 
1. T will present the basic sentence structure and help students choose the part of speech 2. Students will practice choosing the part of speech by filling in some sentences 
3.T will show the five ways to help students to decide on the word according to the context.    A. phrases& expressions    B. repeated words    C. synonym & antonym    D. grammar structure     E. attitude of the writer 
4. Ss practise the skilled taught by filling in some example sentences taken out from the past exams  
5 Step three 
 
To guide Ss to check the form of the word 
Pair work  
T will show Ss some examples of the common mistakes they are likely to make, and guide students to correct them in pairs  
6 Practice To practice   Ss will practice the skills by doing a whole open cloze. 7 Summary 

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