視頻標(biāo)簽：Seasons,Comic strip

所屬欄目：初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：譯林版牛津八年級(jí)上冊(cè)8AUnit 7 Seasons Comic strip welcome to the unit 安徽

本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件 /課堂實(shí)錄及教案下載可聯(lián)本站系客服

譯林版牛津八年級(jí)上冊(cè)8AUnit 7 Seasons Comic strip welcome to the unit 安徽   

8AUnit 7 Seasons 
Comic strip & welcome to the unit 
By Zhou Qin 
Teaching Aims: 
By the end of this class, students will be able to  
1. know some new words about weather and some useful expressions.   2. talk about weather and their favourite seasons. Teaching importance: 
Some words of different weather and useful expressions. Teaching difficulties:  
Students can talk about their favourite seasons freely. Learning methods:  
Individual work, pair works 
Teaching procedures Step 1. Lead-in 
Play a guessing game. Show some weather reports for different seasons in Beijing. Have students guess: which is spring, summer, autumn or winter? 
Step 2. Presentation (welcome to the unit) 
1. Ask students,“Which season do you like best? What’s the weather like in different seasons?” Have students talk about them freely. 
2. Show some pictures of different weather. Ask students “What’s the weather like in spring/ summer/ autumn/winter? Present some words about weather. 
3. Finish part A on page 81. Have students know that we can add the suffix –y to some nouns to form adjectives. 
4. Present the useful expression “It’s the best time to …” 
5. Have students listen to the conversation between Amy and Simon, and then answer the questions: 1) Which season does Simon like best? Why? 2) Which season does Amy like best? Why? 
Step 3 Practice 
1. Work in pairs. Ask students to talk about their favourite seasons. 2. Get some pairs to talk about their favourite seasons. 
Step 4. Presentation (comic strip) 
1. Have students watch the video about Eddie and Hobo and then answer the questions: 1) What does Eddie want to do?  2) What does Hobo think of Eddie? 2. Then ask students to read the conversation in pairs. Get several pairs to act it out. Step 5 Consolidation 
Do some exercises to consolidate what we have learnt. 
 
             
             
                    
                            花園初中2017-2018學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)研究周 
2017-11-21 
2 
 
1) Fill in the blanks. 
2) Translate these sentences. 
Step 6 Summary 
Have students sum up what we have learned today. Step 7 Homework 
1. Remember the new words and useful expressions. 2. Read the two dialogues. 
3. Do some exercises in the exercise book. 
 
Blackboard design 
                       
                           Unit 7 Seasons 
                   Comic strip & welcome to the unit                      It’s the best time to …        New words:  
       Useful expressions:   

視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.m.fsyixinda.com -----更多視頻請(qǐng)?jiān)诒卷?yè)面頂部搜索欄輸入“Seasons,Comic strip”其中的單個(gè)詞或詞組，搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級(jí)等文字”。本視頻標(biāo)題為“譯林版牛津八年級(jí)上冊(cè)8AUnit 7 Seasons Comic strip welcome to the unit 安徽 ”，所屬分類為“初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“譯林版牛津八年級(jí)上冊(cè)8AUnit 7 Seasons Comic strip welcome to the unit 安徽 ”很給力，您可以一鍵點(diǎn)擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問(wèn)題請(qǐng)【點(diǎn)此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----