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視頻課題：外研版初中英語九年級上冊Module7 Unit2 It is still read and loved安徽省 - 合肥

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外研版初中英語九年級上冊Module7 Unit2 It is still read and loved安徽省 - 合肥

Teaching Plan 
  Module7 Unit2 It is still read and loved. 
 
I. Teaching Aims and Demands  1. Knowledge Objects  
   ⑴ Key Vocabulary— get into trouble,escape,dead,surprised,alive …     ⑵ Target Language— it is still read and loved. 
It is written in everyday English…  
2. Ability Objects 
⑴ To be able to transfer information from a passage to a table. ⑵ To be able to write about a favourite book 3. Moral Objects 
Understand books are our best friends.    
II.Teaching Key Points 
   Help students practice reading and writing skills.  
III.Teaching Difficult Points 
Write about a favourite book.  
IV.Teaching Methods ⑴Interactive approach ⑵ Task-based approach ⑶ P-W-P approach  
V. Teaching Aids — Multi-media    
VI.Teaching Procedures StepI Pre-reading 
1. Lead-in. Introduce my favorite book to students.  
2. Tell students what a book review is like while talking about this book. 
 
                    
             
                    
                             2 
Death on the Nile(尼羅河上的慘案)Agatha Christie (阿加莎克里斯蒂)
On the Nile(尼羅河), Egypt(埃及)  in the 20thcentury
Detective(偵探) Poirot,Jackie, Simon,LinnetA  story about a murder(謀殺)It tells us the truth will come out at last.A great detective fiction(偵探小說) in history.
writerplacemain characters
story
Detective (偵探) Poirot  found the real killer finally.
A book review of favourite parttheme(主題)&features(特點)
 
writerplace
main 
charactersstorya book review
favourite part
theme(主題)&features(特點)
What do we usually find in a book review?
book
review
   
 
Step II While-Reading 
1. Fast reading. Match 
headings with Para1,2,3 and 4.

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