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視頻標簽：誘人的瓜果
所屬欄目：小學美術優質課視頻
視頻課題：小學美術蘇少版二年級上冊第5課 誘人的瓜果-江蘇省 - 宿遷
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小學美術蘇少版二年級上冊第5課 誘人的瓜果-江蘇省 - 宿遷
第一實驗小學教案
（2017～2018學年度第一學期）
課題 第5課 誘人的瓜果
課時
2課時
教學內容：
學生用多種給畫形式與色彩表現瓜果，體驗藝術的美感。 教學目標：
1．認識瓜菜的基本形狀和顏色。 2．能畫出自己喜歡的水果。 3．培養學生的生活情趣。
教學重點、難點：
重點：認識水果的基本形狀及色彩，并能大膽表現。
難點：引導學生能突破瓜果常規的造型與色彩，進行大膽的想像與創作。
教具、學具準備：
各種瓜果、水果寶箱、油畫棒、作業紙。 學具：油畫棒。
板書設計：
第5課 誘人的瓜果
作業布置：
畫出自己喜歡的水果。
教學過程 第一課時
一、激趣導入。
1．今天老師從果園里帶來了3個奇妙的“水果寶箱”，每個寶箱里裝了 一種水果。小朋友們，你們想知道里面都裝了哪些水果嗎？ （出示3個“水果寶箱”，并分別裝有桔子、葡萄、香蕉）
2．聞一聞、摸一摸、水果。
①分別請3位學生到“水果寶箱”中來聞一聞、摸一摸水果，并把它的 形狀畫在黑板上。
②你們知道箱子里是什么水果嗎？你是怎么知道的？ 3．為什么喜歡吃水果呢？ 小結：水果好吃，有營養，讓我們長得漂漂亮亮的，個子長得高高的! 4．揭示課題：《誘人的瓜果》。 二、認識各種水果的形狀、顏色。
1．水果的形狀。
（1）不同的水果有不同的形狀。 （2）同一種水果有不同的形狀。 （3）切開水果。
（板書：形狀各異） 2．水果的顏色
（1）不同水果不同的顏色。 （2）同一種水果的不同顏色。 （3)教師示范：
畫一個蘋果并涂色。
(4)學生嘗試作業、了解學情：
畫一個自己喜歡的水果并涂色。 （板書：多種顏色） 3．水果的組合。
(l)逐步呈現一幅范畫的繪畫步驟。 (2)賞析學生作業。 （板書：組合有趣）
4．讓學生思考自己可以怎樣去表現各種各樣的瓜果，交流討論。 三、自主表現。
作業要求：
比比瓜果的形狀和顏色有什么不同，畫出自己喜歡的水果。 教師巡回指導，學生作業。
四、作業評價。
通過各種途徑（懸掛、粘貼、贈送等）。
學生通過自評、互評和教師點評，評選現最佳創意獎、最佳作品獎。 五、拓展。
創意水果、水果拼盤圖片。 六、總結：
水果真是太好了，水果王國里的每一個成員都很喜歡我們的小朋友，只要我們經常接近它，品嘗它，它們身體里的營養都會讓我們變得更聰明、更健康！
一、 運用猜謎的形式導入新課
如：一顆又一顆，顆顆玉珠綴碧蘿。不是珠寶不能戴，甜甜滋味人人愛。（葡萄）
二、 展示各種瓜果
請學生著重說說它們的顏色、外形以及自己對它們的美的感受。 三、同伴分享：
拿出自己帶來的水果，嘗一嘗然后再說一說它的外形和顏色各有什么特點，你為什么喜歡它。 四、欣賞與評析
欣賞課本中大師和其他小作者的作品，說一說他們的畫給了你什么樣的感受？他們為什么要采用這樣的表現形式？他們在努力地想用作品表達什么情感？
五、小組交流討論
可以用哪些方法來表現瓜果？你想用什么方法來表現呢？ 六、學生作業，教師巡回指導
展示評議作業：
學生自評、互評與師生共評結合。
七、總結
課后拓展：給爸爸媽媽說你畫中的故事。
視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com
