視頻標簽：哈哈鏡,笑哈哈

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視頻課題：小學美術嶺南版一年級上冊第二單元點線色你我他6.哈哈鏡，笑哈哈-廣東省 - 深圳

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小學美術嶺南版一年級上冊第二單元點線色，你我他 6. 哈哈鏡，笑哈哈-廣東省 - 深圳

教學目標
1、知識與技能:掌握“橫折、豎折和添加、連接”的方法,學會“夸張變形”的藝術手法。
2、過程與方法:通過嘗試探索“折疊和添加”,大膽運用“點、線、色”裝飾,創作一幅有趣的哈哈畫。
3、情感、態度和價值觀:培養學生觀察和感受的能力,鼓勵學生大膽表達所感所想,體驗造型活動的樂趣。
2學情分析
一年級的學生活潑好動,對新鮮事物充滿好奇心與求知欲,思維活躍,想象力豐富,但注意力不集中。在教學中可創設有趣情境,調動他們的學習積極性,鼓勵他們大膽表達自己的想法。
3重點難點
重點:掌握“橫折、豎折和添加、連接”的方法,做出一張會變化的畫。
難點:利用“夸張變形”的藝術手法創作一張有創意的畫。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】情境導入
情境導入:多啦A夢的求救信
多啦A夢的法寶魔法哈哈鏡因為能量不足失靈了。大雄照了鏡子以后哭個不停,多啦A夢希望同學們能幫忙收集能量水晶,恢復魔法哈哈鏡。
板書課題“6.哈哈鏡,笑哈哈”。
活動2【講授】探究活動
認識哈哈鏡:
觀察PPT上的圖片
問:圖中的人物有什么變化?問什么?
2、教師小結:我們平時照的鏡子是平面的,而哈哈鏡則是凹凸鏡,凹凸鏡會讓鏡中的物體變形,產生搞笑的效果。
欣賞學生優秀作品:
 1、通過PPT和書本例子,了解紙質哈哈鏡的制作方法。
活動3【活動】活動
如何制作紙質哈哈鏡:
紅寶石關(第一步:折疊)
       引導學生嘗試創新
       小組合作討論找出折疊的方法。
黃寶石關(第二步:畫)
        ①折著畫
        ②打開
        ③連接
     3、綠寶石關(第三步:裝飾)
        ①花紋
        ②背景
        ③上色
     4、教師示范:
        教師用實物作例子演示哈哈鏡的制作方法。
活動4【練習】課堂練習
課堂練習:
制作紙質哈哈鏡。
活動5【作業】展示評價
作業展示與評價:
    學生自評與互評,小組選取優秀作品展示于交流。
1、你選擇了哪種折疊方法?
2、你如何裝飾你的畫面?
3、誰創造了新的折疊方法?
活動6【作業】總結
課堂總結與延伸:
        多啦A夢的感謝信:
    謝謝同學們幫我收集能量水晶,把魔法哈哈鏡集滿了能量!快樂能給我們帶來意想不到的能量,希望同學們也把這個開心魔法送給身邊的人(老師、家人、朋友),給大家充充電,打打氣!
 

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