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視頻課題:片段教學(xué)小學(xué)五年級(jí)《讀本》第3講第二框《把人民放在心中最高位置》福州林舒婷
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小學(xué)五年級(jí)《讀本》第3講第二框《把人民放在心中最高位置》福州林舒婷
《把人民放在心中最高的位置》教學(xué)設(shè)計(jì)
01
【概述】
1.課題選自:《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》(小學(xué)高年級(jí))第三講第二框
2.授課對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生
3.課時(shí)安排:一課時(shí)
02
【教學(xué)內(nèi)容分析】
第3講《把人民放在心中最高位置》,旨在引導(dǎo)學(xué)生明白要把人民放在心中最高位置,教育學(xué)生多做對(duì)人民和集體有益的事,熱愛人民。導(dǎo)讀部分,引出人民的力量是我們黨和國家最大底氣、堅(jiān)實(shí)根基,是我們強(qiáng)黨興國的根本所在。第一框?yàn)楣埠蛧膱?jiān)實(shí)根基,讀本指出要相信人民是我們共和國的堅(jiān)實(shí)根基,中國發(fā)展到今天,取得的成就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下用勤勞、智慧、勇氣干出來的。第二框,堅(jiān)持以人民為中心,讀本以“理解老百姓,樹立為老百姓辦實(shí)事、為人民貢獻(xiàn)自己的理想信念”的典型事例,引導(dǎo)學(xué)生明白要以人民為中心、要抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題、把人民群眾的小事當(dāng)作大事,從人民群眾關(guān)心的事情做起,從讓人民群眾滿意的事情做起。最后,本講的落腳點(diǎn):我們也要從身邊的小事做起,多關(guān)心幫助別人,多關(guān)心集體,多做有益于集體的事情。
03
【學(xué)習(xí)者特征】
五年級(jí)學(xué)生開始進(jìn)入少年期,能認(rèn)識(shí)和掌握一定的道德觀念,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象開始關(guān)注,開始有獨(dú)立見解,雖具備簡單的收集、分析資料的能力,但將資料與價(jià)值理念相聯(lián)系進(jìn)行整合分析的能力還不足;把個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)聯(lián)系在一起的認(rèn)識(shí)還不夠深入,需要教師在教學(xué)過程中加以引導(dǎo)。
04
【教學(xué)目標(biāo)】
學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,感受習(xí)主席為人民甘愿奉獻(xiàn)的精神和無我狀態(tài)。
05
【教學(xué)重難點(diǎn)】
領(lǐng)會(huì)習(xí)主席關(guān)于人民是根基和中心的論斷。
06
【教學(xué)方法】
1. 課前設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)單,定向找資料;
2. 視頻、音頻、圖片、文字,多管齊下助理解;
3. 談感受,談行動(dòng),指導(dǎo)實(shí)踐。
07
【教學(xué)準(zhǔn)備】
多媒體課件、課前收集的資料
08
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入
1.播放習(xí)近平人民至上視頻。
2.學(xué)生談感受。
【設(shè)計(jì)意圖:通過對(duì)習(xí)近平主席對(duì)待人民態(tài)度的了解,提升學(xué)生們的責(zé)任感和使命感,懂得人民在習(xí)主席心中的位置。】
二、教學(xué)
活動(dòng)一:梁家河的故事
1.梁家河的今昔對(duì)比
2.習(xí)爺爺試驗(yàn)建沼氣池的文字資料,學(xué)生談感受
3.播放習(xí)爺爺談建沼氣池的視頻
4.課堂活動(dòng),同桌兩人pk,深入了解習(xí)爺爺為梁家河人民辦實(shí)事,為人民奉獻(xiàn)自己。
5.蒼霞人家改造項(xiàng)目
【設(shè)計(jì)意圖:在梁家河的今昔對(duì)比中感受黨和政府為人民服務(wù),堅(jiān)持以人民為中心。重點(diǎn)介紹習(xí)爺爺建造沼氣池的案例,感受習(xí)總書記一心為人民,把人民放在心中最高位置的理想信念。用游戲形式激發(fā)學(xué)生興趣,更深入了解習(xí)主席的梁家河七年知青生活,感受他們以人民為中心的崇高理想。了解蒼霞人家棚屋區(qū)改造工程,感受習(xí)爺爺為福州人民所做的實(shí)事。】
活動(dòng)二:身邊的榜樣
1.在我們的身邊,也有許許多多的榜樣,他們身體力行,用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民辦實(shí)事、謀幸福,為人民過上更好的日子而默默奉獻(xiàn)。你想到了誰?
【設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊那些為人民服務(wù)、奉獻(xiàn)的人,感受身邊的榜樣力量,激發(fā)學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)的熱情。】
活動(dòng)三:我們的實(shí)踐
1.小組討論,匯總成果
師:那么,作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?小組合作討論,把你們的想法寫在學(xué)習(xí)單上,完成后拍照上傳。
【設(shè)計(jì)意圖:將豐富的情感轉(zhuǎn)化為行為的動(dòng)力,指導(dǎo)實(shí)踐,從身邊小事做起,為人民、為集體貢獻(xiàn)自己的力量。】
三、總結(jié)
1.視頻《人民至上》
2.師(小結(jié)):孩子們,讓我們像習(xí)爺爺一樣,從身邊的小事做起,多關(guān)心幫助別人,多關(guān)心集體,多做有益集體的事情!
3.我將無我,不負(fù)人民
09
【板書設(shè)計(jì)】

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