視頻簡介：
視頻標簽：植物細胞
所屬欄目：初中生物優質課視頻
視頻課題：《植物細胞》初中生物人教版-葫蘆島市第六初級中學
教學設計、課堂實錄及教案：《植物細胞》初中生物人教版-葫蘆島市第六初級中學
教學目標評論
知識目標:(1)學會制作臨時裝片的基本方法。
(2)通過觀察多種植物細胞,認識植物細胞的基本結構。
能力目標:通過練習制作臨時裝片并用顯微鏡進行觀察以提高觀察和實驗能力。
情感目標:體驗制作臨時裝片的過程,交流制作心得
2學情分析評論
通過上一節的學習,學生已初步具備了使用顯微鏡的技能。這時學生一定很想觀察到微小的細胞,尤其是要觀察植物細胞這個微觀世界,更是充滿好奇、渴望。一定要滿足他們觀察微小細胞的愿望,為其主動探究學習做準備,而觀察細胞的前提是必需制作好臨時裝片。因此引導每一位學生按要求制作臨時裝片是十分必要的。本節的成敗與否直接關系到今后學習生物的興趣及積極性。
3重點難點評論
教學重點:(1) 制作臨時裝片。(2) 歸納植物細胞結構。
教學難點:規范制作植物細胞臨時裝片
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】環節一：聯系生活，激趣引學評論
教師提出問題:“操作顯微鏡是為了使用它看到微觀的生命世界,可是把一個葉片直接放到顯微鏡下,能看到內部結構嗎?”
學生:思考怎樣才能在顯微鏡下看到植物細胞,從而導入新課。
【設計意圖】生活實際,激發興趣;引起思考,進入正題。
活動2【講授】環節二：通讀教材，理解要點評論
教師在大屏幕上出示問題,引導學生閱讀教材中的實驗內容,并思考問題。
學生:閱讀結束后,交流總結:擦→滴→取→展→蓋→染→吸幾個步驟,并分析在每個步驟中關鍵環節及在實驗操作中需要注意的問題。
【設計意圖】:問題引導,學生分析;關鍵環節,引起注意;有效閱讀,方法第一。
活動3【活動】環節三：教師示范，學生實踐評論
教師:進行實驗演示操作,邊操作邊提出問題,引導學生注意觀察,并分析關鍵環節的操作目的。
學生:觀察演示實驗后自己動手實踐。
教師:巡回指導。在大多學生操作完成后出示《臨時裝片制作技能測試表》。
學生:對照表格給自己的操作步驟打分,從而了解自己操作過程中可能存在的問題。
教師:對于沒有完成實驗的學生,可以給出適當的時間讓他們繼續實驗操作,對于已經看到實驗結果的學生,引導他們選擇一個操作過程中的易錯環節設置變量,看一看如果進行錯誤的實驗操作會得到什么實驗現象。
學生:設置變量進行實驗,通過對錯誤操作過程中的失敗體驗,進一步體會規范操作的必要性。最后實驗成功的同學幫助失敗的同學完成實驗。
【設計意圖】演示引領,掃除障礙;技能量化,操作規范;設置變量,體驗失敗;互幫互助,共同進步。
活動4【活動】環節四：嘗試創新，總結交流評論
教師:提出問題:“所有的植物細胞都和洋蔥鱗片葉表皮細胞一樣嗎?”
學生:用不同的材料制作臨時裝片,有一些臨時裝片制作起來非常簡單,如黑藻葉片細胞。而有些裝片制作起來很復雜,如成熟的香蕉果肉細胞。小組長指導同學們完成臨時裝片的制作。
教師:在同學們觀察到各種不同的植物細胞后,引導學生們將這些細胞如實畫下來。
學生:如實畫出植物細胞并展示交流,共同總結植物細胞的結構。
【設計意圖】教師引導,學生體驗;嘗試創新,大膽實踐;總結共性,提出疑點;奇妙世界,共同發現。
活動5【練習】課堂練習評論
根據課標及學生實際,我按梯度設計了如下習題。
1、為了使臨時裝片內不產生氣泡或少產生氣泡,蓋
蓋玻片時應該( )
A.把蓋玻片平放在載玻片上
B.事先多滴幾滴清水
C.讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,重重地壓
D.讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,輕輕地平放
2、在觀察臨時裝片時,如果在視野中看到中央發亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是( )
A.污物 B.氣泡 C.細胞 D.墨水
3、在觀察洋蔥內表皮細胞時,最容易看到的細胞結構
是( )
A.細胞膜和細胞質 B.細胞壁和細胞質
C.細胞壁和細胞核 D.細胞壁和細胞膜
4、以下是制作臨時裝片的四個步驟,這四個步驟的正確順序是:
A.①②③④ B. ③④②① C.④②①③ D.②④③①
5、畫生物圖時 ,圖中較暗的地方應該怎樣表示 ( )
A . 用鉛筆涂黑 B . 用鋼筆涂黑
C. 用鋼筆點上細點 D . 用鉛筆點上細點
6、小明在做洋蔥表皮細胞臨時裝片時從洋蔥頭上剝取一片“皮”就放在載玻片上看無法蓋上蓋玻片,就直接滴了碘液染色結果放在顯微鏡上觀察,視野中一片黑暗,看不見細胞結構,原因是 ( )
A選取的材料太厚,光無法透過 B光源被人擋住了
C缺少一項實驗步驟 D染色時間太長
7、下列關于制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片實驗的說法正確的是 ( )
A.洋蔥鱗片葉的內表皮極易撕取,用手就可以
B.染色時為了加快染色速度,可以先滴加染液后蓋上蓋玻片
C.染色時為了染得徹底可以多滴些染液
D.蓋片時蓋得越快,出現的氣泡越少
8、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,若在視野中有氣泡,用解剖針輕輕壓蓋玻片時,氣泡的變化是( )
A會變形,會移動 B不變形,不移動 C會變形,不移動 D.不變形,會移動
9、一名同學在一倍物鏡下觀察一臨時裝片時,視野內看到一黑點。當他移動裝片時,黑點不動;當他換用高倍物鏡時,黑點還在原處,這點現象最可能的解釋是( )
A.目鏡需要清洗 B。物鏡需要情洗 C。反光鏡需要清洗 D。裝片上有一黑點
活動6【作業】思維拓展評論
植物細胞這些結構有什么功能?植物細胞里都有葉綠體嗎?回去查找資料,下一節課我們共同來交流回答!
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