視頻標(biāo)簽：國家行政機(jī)關(guān)

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視頻課題：部編版道德與法治八年級下冊第六課我國國家機(jī)構(gòu)《國家行政機(jī)關(guān)》遼寧

教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案：部編版道德與法治八年級下冊第六課我國國家機(jī)構(gòu)《國家行政機(jī)關(guān)》遼寧省 - 營口

《國家行政機(jī)關(guān)》教學(xué)設(shè)計 
1 教學(xué)分析 
【教學(xué)目標(biāo)】 
情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):  
體會國家行政機(jī)關(guān)的重要性，作出正確的價值選擇，自覺支持依法行政，做遵紀(jì)守法的好公民 
能力目標(biāo):  
正確認(rèn)識國家行政機(jī)關(guān)與國家權(quán)力機(jī)關(guān)的關(guān)系，懂得依法行政、依法監(jiān)督國家行政機(jī)關(guān)工作人員的重要意義 
知識目標(biāo)： 
知道國家行政機(jī)關(guān)的含義、組成和職權(quán)，知道國家行政機(jī)關(guān)是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān) 【重點難點】 
教學(xué)重點：國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)。 教學(xué)難點：行政機(jī)關(guān)必須依法行政。 
2 教學(xué)過程 
一、導(dǎo)入新課 
出示中南海的圖片，通過國徽和為人民服務(wù)的影壁墻導(dǎo)入，從國家性質(zhì)到人民是國家的主人，從行使權(quán)力的方式再到與人大的關(guān)系，引出國務(wù)院是國家的行政機(jī)關(guān)，板書課題。 
二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo) 三、閱讀教材、自主學(xué)習(xí) 
初始教材，讓學(xué)生提出在本節(jié)課最想學(xué)到的知識和最感興趣的話題，實現(xiàn)生本課堂。 四、利用平臺、合作學(xué)習(xí) 
【活動設(shè)計】漫畫解讀+視頻連線專家咨詢 
針對上一環(huán)節(jié)學(xué)生提出的話題，其他小組能幫助解決的問題直接解決，不能解決的問題，利用手中的移動終端通過查閱網(wǎng)絡(luò)來解決問題。最后再由教師點撥、總結(jié)。 
五、聯(lián)系實際、探究學(xué)習(xí) 【活動】通過政府網(wǎng)給總理留言 
針對課堂上隨機(jī)生成的有價值的問題，開展小組活動，進(jìn)行深入的探究，找出最有效的解決實際問題的方法。 
六、課堂總結(jié)、情感升華 
讓學(xué)生談收獲，反饋本課學(xué)習(xí)效果，檢測是否達(dá)成課前預(yù)設(shè)的知道了行政機(jī)關(guān)的含義、組成、與權(quán)力機(jī)關(guān)的關(guān)系及要求，也知道了行政機(jī)關(guān)的職權(quán)包括職權(quán)范圍、層級不同職權(quán)不同，以及依法行政、對行政權(quán)的監(jiān)督和制約等一些列目標(biāo)。 
 
                    
             
                    
                             
3 板書設(shè)計 
 
 
4 教學(xué)反思 
本節(jié)課的內(nèi)容是對國家行政機(jī)關(guān)的認(rèn)識。國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)這一知識點有一定的難度，學(xué)習(xí)中要選取典型的事例來幫助學(xué)生認(rèn)識和理解。材料要用好，引導(dǎo)學(xué)生討論探究，提高認(rèn)識；對行政機(jī)關(guān)的職權(quán)這一塊也要選取恰當(dāng)材料幫助學(xué)生理解。

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