視頻標簽:以畜牧業為主,農業地域類型,大牧場放牧業
所屬欄目:高中地理優質課視頻
視頻課題:高一地理必修二3.3以畜牧業為主的農業地域類型(大牧場放牧業)福建省 - 南平
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高一地理必修二3.3以畜牧業為主的農業地域類型(大牧場放牧業)福建省 - 南平
教學目標
1.知道大牧場放牧業農業地域類型的分布及其特點。
2.通過讀圖、資料分析,學會歸納潘帕斯草原大牧場放牧業的區位條件,訓練讀圖和分析能力。
3. 結合大牧場放牧業的生產特點和生產經驗,理解對我國相同或相似農業區的借鑒意義。樹立因地制宜的觀念,培養借鑒世界發展模式、探究中國國情,為我國農業服務的思想。
2學情分析
學生已在學習過農業區位因素以及運用農業區位因素分析以種植業為主的農業地域類型的基礎上,再學習大牧場放牧業,有一定的基礎,學習起來易接受。
3重點難點
通過對潘帕斯草原大牧場放牧業區位因素的分析,學會歸納大牧場放牧業區位條件。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學目標
1.知道大牧場放牧業農業地域類型的分布及其特點。
2.通過讀圖、資料分析,學會歸納潘帕斯草原大牧場放牧業的區位條件,訓練讀圖和分析能力。
3. 結合大牧場放牧業的生產特點和生產經驗,理解對我國相同或相似農業區的借鑒意義。樹立因地制宜的觀念,培養借鑒世界發展模式、探究中國國情,為我國農業服務的思想。
4.1.2學時重點
通過對潘帕斯草原大牧場放牧業區位因素的分析,學會歸納大牧場放牧業區位條件。
4.1.3學時難點
阿根廷潘帕斯草原大牧場放牧業的區位條件分析以及經驗借鑒。
4.1.4教學活動
活動1【導入】課程導入
圖片音樂導入新課。
活動2【講授】課程講授
1.自學檢測。
2.歸納總結大牧場放牧業的概括。
活動3【活動】探究活動
1.探究活動一阿根廷潘帕斯草原發展大牧場放牧業的區位條件。
2.探究活動二內蒙古能否采用潘帕斯草原的大牧場放牧業的發展模式,活動形式:辯論賽。
活動4【練習】課堂練習
課堂聯系加深印象并進行小結。
活動5【測試】測試
1、世界著名的大牧場放牧業的共同特點是 ( )
A、生產規模大、專業化程度高 B、屬于粗放的農業
C、牧牛業占有重要地位 D、只出現在發達國家
2、大牧場放牧業中養羊占有重要地位的國家有 ( )
A、美國、澳大利亞 B、南非、澳大利亞
C、美國、澳大利亞、南非 D、阿根廷、南非
3、潘帕斯草原所屬的國家是( )
A、德國 B、蒙古 C、新西蘭 D、阿根廷
4、大牧場放牧業的產品為( )
A、奶制品 B、牛羊肉 C、肉牛 D、奶牛
5、適宜發展大牧場放牧業的氣候類型是( )
A、熱帶草原氣候 B、熱帶沙漠氣候
C、干旱、半干旱氣候 D、溫帶海洋性氣候
1、世界著名的大牧場放牧業的共同特點是 ( )
A、生產規模大、專業化程度高 B、屬于粗放的農業
C、牧牛業占有重要地位 D、只出現在發達國家
2、大牧場放牧業中養羊占有重要地位的國家有 ( )
A、美國、澳大利亞 B、南非、澳大利亞
C、美國、澳大利亞、南非 D、阿根廷、南非
3、潘帕斯草原所屬的國家是( )
A、德國 B、蒙古 C、新西蘭 D、阿根廷
4、大牧場放牧業的產品為( )
A、奶制品 B、牛羊肉 C、肉牛 D、奶牛
5、適宜發展大牧場放牧業的氣候類型是( )
A、熱帶草原氣候 B、熱帶沙漠氣候
C、干旱、半干旱氣候 D、溫帶海洋性氣候
活動6【作業】作業
1.概念:大牧場放牧業是一種()的農業地域類型。
2.產品: ()肉
3、分布地區:美國、() 、() 、南非等國
美國、阿根廷:牧 () 為主,澳大利亞、南非:養 () 為主
4、自然條件:大面積的干旱、()氣候區。這些地區植被(),不適宜經營(0 業,只能用于發展畜牧業。
5、特點:大牧場放牧業具有()、()的特點。
6.區位優勢:氣候溫和、______________、地廣人稀、土地租金很低,距_______近,可促進商品性經營。
7.發展措施:采取圍欄放牧、劃區輪牧,種植________,打機井保證用水等措施,使牧場不退化;飼養________________,加強對良種牛的培育,以及對____________的研究。
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