作者簡(jiǎn)介：何蕊，女，1980年8月5日生，漢族，中共黨員，中學(xué)一級(jí)教師。 2014年5月被評(píng)為平頂山市首屆市級(jí)骨干教師 2015年獲得平頂山市第十四屆高中歷史優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng) 2015年獲得河南省第十二屆高中歷史優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)

 

組別：高中組

作品名稱：從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法

年級(jí)：高中二年級(jí)

作品簡(jiǎn)介：本課以魯迅先生的“三鞭”為線索介紹了從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后至19世紀(jì)末中國(guó)近代思想向西方學(xué)習(xí)發(fā)展的漸進(jìn)過(guò)程。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)“第一鞭”時(shí)的震撼闡釋了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束、國(guó)門(mén)被打開(kāi)后，中國(guó)思想界發(fā)生了新的變化，開(kāi)始向西方學(xué)習(xí)，探索救國(guó)之路。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)“第二鞭”后的抉擇“從“中學(xué)為體，西學(xué)為用”思想興起的目的和內(nèi)容、洋務(wù)派的措施和影響等幾個(gè)方面，展示了這一時(shí)期中國(guó)向西方學(xué)習(xí)的探索過(guò)程。甲午海戰(zhàn)“第三鞭”下的覺(jué)醒，從早期維新思想、維新思想、維新變法運(yùn)動(dòng)幾個(gè)方面介紹了近代思想的沿革變化。這些思想從學(xué)造器物到仿行制度，先學(xué)習(xí)西方實(shí)用科技后學(xué)習(xí)社會(huì)政治學(xué)說(shuō)，探求強(qiáng)國(guó)之路。 在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)引入材料，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，生生之間、師生之間合作探究，使學(xué)生理清“從開(kāi)眼看世界到維新變法”尋求變革的思想歷程，理解維新變法思想在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用；讓學(xué)生體驗(yàn)近代先進(jìn)分子敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、沖破樊籬、放眼全球探索救國(guó)之路的愛(ài)國(guó)精神與創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)；并體驗(yàn)中國(guó)近代艱難的思想探索歷程，初步體會(huì)思想觀念變革與社會(huì)進(jìn)步的作用。

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