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視頻標簽：四川省中小學班主任
所屬欄目：初中主題班會課
視頻課題：四川省中小學班主任基本功展示初中組九年級主題班會：感受巨變頌黨恩 暢想未來筑夢想（眉山）
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四川省中小學班主任基本功展示初中組九年級主題班會：感受巨變頌黨恩 暢想未來筑夢想（眉山）
感受巨變頌黨恩 暢想未來筑夢想
——蘇洵中學19級5班主題班會
| 基本信息 | |||
| 姓名 | 聯系電話 | ||
| 學段 | 初中 | 學校 | |
| 主題班會題目、背景、目標、準備 | |||
| 班會題目 | 感受巨變頌黨恩 暢想未來筑夢想 | ||
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背景分析 1. 學情分析：愛國主義教育是我們永恒的思想主題，作為初中生，身心發展還停留在半成熟、半幼稚階段，具有極大的可塑性。所以我們除了在學科教學中滲透以外，還要重視主題班會的作用。通過主題班會的陣地，對學生進行愛國注意教育，著力激發學生的責任感和使命感，樹立理想。 2．主題解析：2021年中國共產黨建黨100周年，作為班主任要利用好班會課，讓學生在主題班會中主動參與，聚焦社會翻天覆地的變化，我們的生活翻天覆地的變化，素材有親和力、感染力，學生的感悟也更加深刻。 |
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班會目標 1. 通過感受個人生活和家鄉的變化，感恩黨的領導，歌頌黨的領導 2. 引導學生樹立自己的夢想，為偉大中國夢的實現貢獻力量 |
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班會準備 1. 課前通過問卷調查，上網查閱資料，走訪詢問，做手抄報等形式進行準備 2. 制作班會PPT 3. 做好學生動員工作，為舉行此次主題班會做好思想準備 |
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| 班會過程 | |||
| （每個環節的過程要具體展開，有生成材料） | |||
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環節一:新課引入 每到節假日，老師手機里的朋友圈總會被我們班的家長們刷屏，剛剛過去的中秋節也不例外，很多同學都在家長的朋友圈里出鏡。袁菁和妹妹去郊游了，袁嘉敏去網紅水街打卡拍照了，蓓蓓去書城看書了，還有看電影的，去商場買衣服的，有健身房鍛煉的，有一家人吃大餐的……同學們的十四歲生活真是豐富多彩，有滋有味。那我們的父輩、祖輩青少年時光生活是怎樣的呢？ 設計意圖:通過生活實例，印發學生思考，激發學生學習興趣 |
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環節二:看變化——個人生活巨變 1．看一段班會課前同學們課前走訪調查錄制的小視頻，了解父輩或祖輩十四歲時的生活和自己當下生活的不同。 師：首先，我們一起來看一段班會課前辜宇恒同學在家了解外公和媽媽的十四歲生活錄制的小視頻。 2. 學生談自己的感受。 聽了爺爺和阿姨的講述，你們有何感受？ 預設： 學生發言甲：以前在家聽我的爺爺講這些總覺得離我們太遠，不太真實，今天聽了這個視頻才發現，他們那代人的生活真的都那樣，比我們差太多。 乙：我們現在的生活比爺爺和阿姨都好。 3.學生組內交流課前調查的情況。 老師相信：看了這個視頻每個人都有自己的不同想法，在課前，我們班所有同學都做了充分地調查，請大家先小組內交流一下調查的情況。 老師巡視，點評。 4.學生代表交流自己的課前調查典型情況。 選四個學生匯報衣、食、行等方面發生的變化（PPT展示調查表、圖片、視頻等）并談談完成調查表中的感受 預設 學生發言甲：我是用發放調查表以及詢問的方式進行調查的。在調查的過程中發現，我們班32個同學共完成100余人次的十四歲生活調查，從調查結果可以看出我們十四歲的生活和爸爸、媽媽爺爺奶奶相比有很大的不同。 乙:我們小組收集了一些老照片，這幾張照片分別是我們家以前的土磚房的照片，以及我們家現在搬進了城市的小區，還在老家修了新樓房。 …… 5.教師展示變化的照片并總結。 師：（PPT展示一組一組的照片生活照片）同學們通過認真的課前調查以及我們剛才的交流分享，我們切實感受到了自己現在的生活和父輩、祖輩相比，真的是一代比一代好，我們是幸福的一代！ 個人的一小步，總會匯成社會的一大步。作為在眉山成長、生活的三代人，我們的生活變了，我們生活的這片土地，我們的家鄉眉山有怎樣的變化？ （設計意圖:讓學生切實感受到生活越變越好） |
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環節三:感變化——家鄉眉山巨變 1.學生組內交流一下眉山變化材料。 師：在班會課前，我們分組通過上網查閱資料，走訪詢問，做手抄報等形式完成資料收集，發現我們的家鄉眉山發生了巨大變化。請同學們先組內交流一下調查成果。（3分鐘）下面請每個組派代表就家鄉變化做典型講解。 2.學生通過手抄報、老照片、網上資料收集等展示眉山城市建設、交通、經濟、文化教育等方面的變化 預設學生發言甲：我主要是從眉山城市變化收集資料的，我們的眉山城從以前的“三里三”居民1.6萬，到現在中心城區建成面積超過66平方公里，常住人口約42萬人，從曾經的“九街十八巷”到現在的湖濱路、眉州大道、東坡大道、三蘇大道、一環路、二環路……交通也四通八達。 學生乙：我收集了一些眉山的老照片，是上世紀八十年代和九十年代的眉山照片。里面有眉山城區一角、岷江一橋未建時人們渡船過岷江、曾經的三蘇祠、新區建設等照片。 學生丙: 農業：農作物生產穩定。2020年實現糧食播種面積296.0萬畝。各類經濟作物播種面積183.9萬畝，產量282.7萬噸。工業：2020年，全市規模以上工業增加值同比增長4.9%，12月份，規模以上工業增加值增長9.7%，規模以上工業企業產品銷售率97.0%2020年，全市社會消費品零售總額543.26億元。三產：按經營地分，全市城鎮消費品零售額330.03億元;鄉村消費品零售額213.23億元。按消費形態分，全市批發零售業實現商品零售額476.32億元，住宿餐飲業實現餐飲收入66.94億元。教育：近年來，市委、市政府精準施策，全力破解“上學難”“上學貴”的問題，堅持辦人民滿意的教育，努力實現“上好學”的目標。目前，全市有非高等院校類學校800多所，各類高校9所，已基本形成涵蓋基礎教育、中等教育、職業技術教育、普通和成人高等教育等學歷教育為主的教育體系，為開放發展打下了堅實基礎。 2021年1月22日眉山市統計局發布數據：根據市(州)地區生產總值統一核算結果2020年眉山市地區生產總值1423.74億元。其中第一產業增加值222.85億元；第二產業增加值527.64億元；第三產業增加值673.25億元。 3.看眉山宣傳片片段 師：感謝同學們的發言，我們從同學們的分享中感受到了我們的家鄉——眉山飛速的發展，我們的眉山越來越好！這里蘭老師也給大家準備了一段眉山的宣傳視頻，我們一起去看看。 （設計意圖:激發學生興趣，調動學生情感） 環節四：想變化——巨變背后的中國夢 1.探索巨變背后的原因 師：我們的生活在變，我們的家鄉眉山在變，這都是我們黨、我們國家發展變化的一個小小的縮影。 師：你們知道這些巨變背后靠的是什么呢？ 預設學生發言甲：中國共產黨的正確領導。 乙：國家的各種方針政策。 2.國家的方針政策的回顧 追問：你們知道有哪些方針政策助推了我們的發展嗎？ 預設：中國共產黨的正確領導；國家的方針政策；個人的夢想與奮斗 （一、“戰略”類 1.科教興國戰略、2.人才強國戰略、 3.創新驅動發展戰略、 4.鄉村振興戰略、5.區域協調發展戰略、6.可持續發展戰略等。7.西部大開發8.扶貧攻堅9. 成渝地區雙城經濟圈建設10. 成德眉資同城化暨成都都市圈建設） （二、“基本國策”類1、計劃生育；2、節約資源，保護環境3、對外開放。）（PPT顯示） 3.引導學生想變化 這些方針政策都圍繞著一個目標，我們每一個人的中國夢。 （設計意圖：激發愛黨愛國的情感，頌黨恩） 環節五：創變化——想未來筑夢想 1.青少年是實現中華民族復興的先鋒力量 師：中國夢的實現，民族復興的大任，在于我們每一個青少年。PPT:一百年前，一群新青年高舉馬克思主義思想火炬，在風雨如晦的中國苦苦探尋民族復興的前途。一百年來，在中國共產黨的旗幟下，一代代中國青年把青春奮斗融入黨和人民事業，成為實現中華民族偉大復興的先鋒力量。 2.習總書記對青年的寄語 • （PPT十八大以來，習近平總書記多次寄語青年： 2021年7月1日在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話 寄語青年：不負時代 不負韶華 不負黨和人民的殷切期望。 • 2020年5月，習近平寄語新時代青年 新時代中國青年要繼承和發揚五四精神，堅定理想信念，站穩人民立場，練就過硬本領，投身強國偉業，始終保持艱苦奮斗的前進姿態，同億萬人民一道，在實現中華民族偉大復興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。 • 2019年4月30日，習近平在紀念五四運動100周年大會上的講話 青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。 • 2018年5月2日，習近平在北京大學師生座談會上的講話，給廣大青年提幾點希望 一是要愛國，忠于祖國，忠于人民。二是要勵志，立鴻鵠志，做奮斗者。三是要求真，求真學問，練真本領。四是要力行，知行合一，做實干家。 …… 3.寫下青春的夢想 師：當歲月洗去同學們稚嫩的外表，將你們推上青春的浪潮時，責任已然降臨。黨的十九大提出“兩個百年”奮斗目標，身為新時代的初中生，面對家鄉的巨變，社會的發展，國家的進步，我們應該樹立什么樣的理想信念，種下怎樣的夢想，更好地為實現中國夢貢獻力量？請大家暢想未來，寫下自己的夢想并在組內交流自己的夢想 小組討論，選派代表發言，組長去前面黑板貼夢想。 4.學生宣誓為夢想付諸行動 師：有了夢想，還需要去奮斗，去實現。作為初三學子，青年一代的你們一定要將自我命運與國家命運緊緊相連，個人理想與中國夢有機統一，從現在做起，不負韶華，光榮綻放！最后，請同學們起立，一起立下青春的誓言，用誓言表達感恩，筑夢前行。 我決心： 在新的百年里， 聽黨話、感黨恩、跟黨走， 為人民謀幸福，為民族謀復興！ 在新的學年里， 胸懷天下有擔當， 弘毅勵學有才情， 智慧靈動有光芒！ 不忘初心，青春朝氣永在！ 只爭朝夕，蘇門彰少年強！ 請黨放心，強國有我！ 請黨放心，強國有我！ 教師總結： 本次班會到此結束，希望我們都以本次主題班會為契機，從中汲取自強不息，奮發向上的力量，為實現偉大的中國夢譜寫新篇章、新輝煌！ 設計意圖：引導學生將自己的夢想與國家和人民聯系起來，將愛黨愛國情感付諸于行動當中。 |
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| …… | |||
| 班會后延伸教育活動 | |||
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1.班會過后，教師引導學生堅定學生聽黨話、感黨恩、跟黨走的決心，細化自己的夢想，把大的夢想分解成小目標，引導學生從現在做起，從點滴做起，一步一腳印，為實現大的夢想奠定基礎； 2.班會過后，教師引導學生看相關愛國主旋律電影、書籍等保持愛國熱情； 2.班會過后，讓學生通過查閱資料、詢問長輩、網絡搜索等方式了解中國共產黨成立以來中國發生的一些重要事件，并選出一個自己最感興趣的事件進行深入了解。讓學生體會中國共產黨國家帶來的巨變。 |
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| 班會反思 | |||
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班會雖然結束了，但是留給我的思考沒有結束。本節主題班會構思有創意，形式多樣，內容緊扣主題，教育意義深刻，達到了教學目標。本次班會首先通過看變化、感變化兩個活動讓學生從個人生活出發感受個人生活、家鄉和國家的巨變。接著通過想變化的環節激發學生的愛黨愛國情感。最后由創變化環節引導學生將自己的夢想與國家和人民聯系起來，將愛黨愛國情感付諸于行動當中，教學環節層層遞進。在層層遞進的教學活動全班同學積極參與各項活動，突出了學生的主體地位，鍛煉了學生各方面的能力，給他們留下了難忘的記憶。 回顧這次班會,有成功的地方,但肯定還有許多不足之處。如在回憶祖輩的艱苦生活時應該擺脫單調的播放預先錄好視頻和以同學收集的資料播報的形式呈現。或許可以請學生的爺爺奶奶來現身說法更有說服力。 |
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視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com
