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視頻課題：川教版四年級下冊unit2 Lesson4 What Do You Like四川省 -- 南江

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川教版四年級下冊unit2 Lesson4  What Do You  Like四川省 -- 南江

 
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Lesson 4 What Do You Like? 
 Period One 
一、Teaching aims  （一）Knowledge aims  
1.Enable Ss to read and understand these words: fried chicken, biscuits, salad, junk food. 2.Enable Ss to use the sentences structure “What do you  like?”“I like/I don’t like ...”to describe themselves’like. 
（二）Ability aims 
1.Enable Ss to learn to describe themselves’like in English. 
2.Develop Ss’abilities of listening, speaking, reading and communicating.  
（三）Emotion aims  
1.Learn some junk food and be far away from it. 2.To enhance Ss’ cooperative ability. 3.To develop Ss’ interest in English. 二、Important points:  
To make sure that Ss can describe themselves’like and read the words and sentences correctly. 
三、Difficult points: 
（一）Help Ss to describe themselves’like correctly. 
 
                    
             
                    
                             
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（二）Make Ss use the new sentence patterns and new  words to communicate with their classmates. 
四、Teaching aids  words card ，ppt 五、Teaching steps Step1: Greetings:  
T: Hello, boys and girls. How are you today?.... Step2:Lead in 
T:There is a magic tree in the nature 
park.Now,there are so many foods on it,do you know,what are they? 
(bread chicken salad biscuits junk food) Step3: learning the new sentences and new words.   What do you like? I like/I don’t like    fried chicken  biscuits  salad  junk food.(practice with the sentences) 
Step4:Emotional education 
T:There is so much junk food around us,such as ……(出示垃圾食品圖片，如：燒烤，油條，方便面，臭豆腐，辣條) 
T: We should not eat too much,because they are bad for our health.However，we should eat more fruits and vegetables。（出示水果和蔬菜圖片，示意多吃健康食品） 
Step5: Review the new words 
 
                    
             
                    
                             
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 Look through the pictures of the new words  Let’s guess  Let’s read 
Step6: Practice the sentences 
 pair  work （四人一小組，用這節課的新句型在德克士點餐） Step7:let’s play 
  T:There is a spiner,you say go ,the hand will move;you say stop,the hand will point to a letter and you should answer it’s question.Are you clear? Ss:Yes. 
 T:Ok，who wants to try？ 
（生玩轉盤游戲，生喊開始，轉盤指針動，生喊停，指針會停留在某個字母處，生需回答字母對應的問題。綜合鞏固復習本節課的句型和新單詞） 
Step8: Make a summary 
Let Ss say the words and sentences out Step9: Homework 
    1.use the new sentences（what do you like？I like/I don’t like……）to ask your parents or friends. 
2.Make a survey：which food is junk food in our life. 3. Preview “Let’s talk”（預習“Let’s talk”）

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