視頻標簽：男兒當自強

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視頻課題：小學音樂人教版四年級下冊男兒當自強-內蒙古

教學設計、課堂實錄及教案：小學音樂人教版四年級下冊男兒當自強-內蒙古

教學目標
1、通過學習歌曲《男兒當自強》,知道此歌曲是電影《黃飛鴻》的主題歌曲,并能準確、流暢地演唱歌曲。
2、能用打擊樂器、聲勢等表現歌曲意境,體驗武術歌曲的氣勢美。
 
2學情分析
《男兒當自強》是大家都非常熟悉的歌曲,但是學唱歌曲并不是一件容易的事,學生容易出現喊唱現象,教師需要運用各種方法去引導學生。
3重點難點
1、能用字正腔圓、堅定有力的聲音,自信的情感演唱歌曲。
2、歌曲中八分休止符的準確把握。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【講授】《男兒當自強》
(一)、直接導入,播放歌曲,引導生說出取名
(二)、感受歌曲
1、找學習武術的學生上臺表演武術,一次是無音樂武術表演,一次是有音樂表演,引導生感受音樂與武術的聯系。
2、帶領學生學習幾個簡單的武術動作。
3、聆聽歌曲,感受歌曲的情緒,速度,體會人聲伴唱的魅力。
4、講解“”x x“的作用,并在此處加入打擊樂器鼓,其他同學出拳感受。
5、再次聆聽,引導生分析歌曲的旋律、歌詞的特點。
(三)、學唱歌曲
1、學生跟琴輕聲演唱歌曲。
2、師生接龍唱。
3、將學生分組接龍演唱。
4、學生跟伴奏演唱。
(四)、綜合表現歌曲
一位同學打擊樂器鼓伴奏,其他學生分成三組,一組演唱,一組在伴唱并出拳,一組臺上武術表演,進行綜合表演歌曲結束下課
 

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