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視頻標簽：欣賞建筑之美
所屬欄目：初中美術優質課視頻
視頻課題：冀美版初中美術七年級下冊14《欣賞建筑之美》河北省 - 保定
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冀美版初中美術七年級下冊14《欣賞建筑之美》河北省 - 保定
第14課 欣賞建筑之美
——中國傳統建筑中的文字
學情分析：
初中學生對生活有著較為豐富的感性認識，有部分學生對中國傳統建筑有過參觀；也有很多同學通過各種媒體形式了解中國傳統建筑，他們有著自己的印象與感觸。由此，對中國傳統建筑的學習表現出濃厚的興趣，具有很強的求知欲。但對中國傳統建筑只有零星的、表面的、淺見的認識，渴望更多的了解。這節課通過研究傳統建筑中的文字裝飾，讓學生更深入了解中國傳統建筑的裝飾美感，文字介入到建筑中，使建筑產生文學意境美，以及從建筑中體現出中國人謙遜有禮的高尚品格，作為中學生應該弘揚中國傳統文化，關注和保護中國傳統建筑。
教學目標：
1、了解中國傳統建筑中的文字，開拓眼界，增長知識。 2、培養學生欣賞中國傳統建筑藝術的能力，提高藝術欣賞水平，樹立正確的審美觀點。
3、激發學生對中國傳統文化的了解，注重培養學生人格與道德情操。
教學重點：
1、欣賞和了解中國傳統建筑中的文字。
2、理解中國傳統建筑建筑構件中隱含的文字意蘊與內涵。
教學難點：
理解中國傳統建筑中所蘊藏文化，以及中國人謙和內斂的文化內涵。
教學流程： 一、折紙游戲導入
1、學生折紙游戲，紙折成不同的立體造型，使紙站在桌子上。 （教學目的：讓學生明白紙從平面到三維立體的過程，這個過程像建筑一樣都有了空間層次的變化，引出上節課的內容承前啟后，引出課題。）
出示課題：中國傳統建筑中的文字。 2、文字形美意美
①折出“人”字型古建筑房頂的造型，并理解房頂的結構是與“人”字支撐的結構相同的。
②學生再解釋“人”字的含義。從“人”字再引出“舍”字，從“舍”再引出“房子”。
（教學目的：學生體會和感受中國傳統建筑造型與文字的關聯，理解文字的形美意美。）
③學生活動：學生理解文字并制作出一個房子模型。 二、初探中國傳統建筑中的文字 課前布置任務：
1、學生分組，8人一組。學生分工配合，互助共贏。 2、學生收集關于中國傳統建筑中的文字圖片，并搜集相關的資料。
（教學目的：學生分組查找資料，使學生積極主動參與到活動中來。學生的思路不同，觀察角度不同，所以搜集的資料也不同，這樣可以使同學們更廣泛的了解中國傳統建筑中的文字。）
課上資料展示：學生分組展示活動。 三、建筑的內涵美 1、直接的文字：
對聯、匾額、瓦當、詩文、吉語等等，學生理解文字使建筑產生裝飾美、對稱美、升華文學意境。
2、暗涵的文字：
連年有余、終生平靜、福壽雙全等等，學生理解文字使建筑產生美好的寓意。
（教學目的：學生感受建筑中的文字，不管是直接裝飾在建筑中的文字，還是建筑中暗含的文字內涵，使學生了解中國傳統建筑，開拓眼界，增長知識。）
四、情感拓展 1、學生活動：
①分組：分4人一組，相互合作，互助共贏。 ②要求：選取圖案化的文字卡片，粘貼到房子上。 ③學生把做好的房子放到展臺并展示。 （教師點評）
2、欣賞《六尺巷》視頻
從六尺巷中學到了什么道理？在實際生活中我們應該怎么做？
（教學目的：六尺巷作為感情的一個鋪墊，讓學生理解謙和禮讓的優秀品質。學生并聯系實際，把這種品質用行動運用到生活學習中。）
五、總結
通過這節課的學習與探究，我們了解了中國傳統建筑中的文字，知道了傳統建筑是一種文化，也體現出一種內涵。
我們要弘揚中國傳統文化與內涵，并從中學會寬厚仁義，謙和禮讓的優秀品質。
視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com
