視頻簡介：
視頻標簽：人類對細菌,真菌的利用
所屬欄目：初中生物優質課視頻
視頻課題：2017年初中生物課堂教學優質課評比視頻錄像《人類對細菌和真菌的利用》劉方（鄭州市）
教學設計、課堂實錄及教案：2017年初中生物課堂教學優質課評比視頻錄像《人類對細菌和真菌的利用》劉方（鄭州市）
本教學實錄視頻真實地反映了《人類對細菌和真菌的利用》（第一課時）的授課過程，直觀教學貫穿授課始終。按照既定的設計思路，在確定學習目標后，教師的教學活動和學生的學習活動都圍繞學習目標展開，并在每個環節后面設計有對應的評價環節，及時評價學習目標的達成，較好地做到了目標--教學--評價的一致性。
優點：
一、創新導入方式 以小魔術導入新課，有效地激發了學生的學習興趣及探究欲望。 二、檢測題的設置具有梯度 這是對學生進行分層教學的具體體現。對不同層次的學生都能進行有效檢測。 三、有效地檢測目標的達成 采用學生伸手指1、2、3、4代表A、B、C、D的方法，可以快速掌握全班答題的正確率，對錯誤率較高的問題，可以進行有針對性的專門講解，更好地達到檢測目的，提高檢測效率。更好地體現教-學-評一致性。
視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com
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