視頻標簽：物質(zhì)的密度

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視頻課題：初中物理滬科版八年級第五章第三節(jié)科學探究物質(zhì)的密度_貴州省優(yōu)課

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初中物理滬科版八年級第五章第三節(jié)科學探究物質(zhì)的密度_貴州省優(yōu)課（導學案）

測量物質(zhì)的密度    導學案
一、課前導學
1、 測量物質(zhì)的密度的原理是              
2、（1）物質(zhì)的質(zhì)量和體積分別用什么工具來測量：__         ，________
   （2）天平和 量筒怎樣正確使用？
 3 、測量一種物質(zhì)的密度，一般需要先測量它的          和             ；然后利用公式           來計算出物質(zhì)的密度，這是一種      (“直接”或“間接”) 測量物理量的方法。
二、課堂導學
（一）、測量固體的密度
學生設計測量一規(guī)則實心正方體的密度的方案
1、  對于規(guī)則固體，質(zhì)量用       測出，體積可用       測出，再然后可用相應的體積公式算出；最后根據(jù)密度公式         計算出該固體的密度。
2、  對于不規(guī)則的固體，如形狀不規(guī)則的石頭，學生設計實驗方案：
 思考與討論：（1）怎么測量不規(guī)則小石頭的體積？（可畫圖表示）
 
 
 
（2）我們測小石頭密度的方案：
 
 
 
 
3、記錄數(shù)據(jù)的表格如下：

小石頭的質(zhì)量 （g）	水的體積 （cm3）	水和石頭總體積（cm3）	石頭體積 （cm3）	石頭的密度 （g/ cm3）

 
 
 
(二)、測量液體（鹽水）的密度
1、我們測量鹽水密度的方案：
 
 
 
2、我們記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下：（進行試驗，填寫數(shù)據(jù)）
 
 
 
 
三、感悟收獲，課堂小結(jié)：
 
 
 
 
四、鞏固升華
思考：
1、若被測的物體是漂浮在液面上的，怎樣去測出它的體積？（可畫圖表示）
 
 
 
 
2、如果沒有量筒，你怎樣測出盒裝純牛奶的密度？
 

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