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視頻課題：新目標英語七年級Unit 4 Don’t eat in class吉林省 - 通化

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新目標英語七年級Unit 4 Don’t eat in class吉林省 - 通化

2016-2017學年下學期通鋼二中（七）年級（英語）學科導案  第 4周 第 1 課時 
課題 Unit  4     Don’t eat in class . Section A（1） 
導學 目標 1.學會使用祈使句  2.學會談論規則  
重點 1. 綜合運用SectionA中所學重點短語。 2.祈使句的使用。  難點 與他人談論規章制度 課型 
新授課 
課時 
1 
教            學           過           程 
流程 時間 
教學 內容 
教學任務 教師活動 學生活動 預見性問題及對策 
一．3分  二．6分   三．3分 
  
四．5分    五 .5分     六.2分    七.8分    
導入新課   
學習本節課句型   
祈使句造句  
課內的短語以及短句。  
搶紅包游戲。    
六．聽力練習   七． 組內對話練習。  
引出校規 
  
祈使句的各種表達方式及情景的使用。    
各型祈使句的造句    
學生翻譯并組織學生背下來。      
出示短語，分號搶答，優勝者搶紅包加分。     
聽力訓練，進行聽關鍵詞練習。     
根據聽力內容進行小組內的對話練習，談論學校的校規，并展示。    
一．指導學生校規的表達方式。  
二．播放微課。  
三．教會學生如何表達。   
四．通過大屏幕出示短語學生搶答翻譯下來。   
五．組織學生根據組內的數字順序進行翻譯搶答，并紅包加分。激發學生學習的興趣。  
六．播放聽力，進行關鍵詞的訓練。   
七．組織學生對話談論校規并學生進行交際展示。   
一 .學生通過對話引出本節課的內容，即--校規。  
二．通過微課讓學生了解祈使句的應用即構成。 
三．學生在老師的組織下進行造句訓練。 
Don’t arrive late for class. 
Don’t run in the hallways. Don’t fight. 
四.學生在課堂上將重點的短語及句型背下來。 
五．學生們根據組內1、2、3、4號的順序進行短句搶答，第一個搶答的同學選擇一個屏幕紅包加分。  
六．認真聽，仔細辯，開口說。    
七．學生將本單元知識點口頭展示出來。 八．學生利用時間寫下一篇關于規則的作文，說說自己的煩
1.有些學生發音可能不準，要反復讀。 
  
2.交際訓練時口語較差的學生不流暢，不準確�？梢赃M行指導.  
  
3.學生在學習過程中先將句型熟記，再進行課堂展示。 
                           
                 
                           
                                      
 
2 
 
八.8分    九．2分    十．3分 
八．練習學生的作文能力  
九．總結本節課學習的重要知識點。 十．達標 
 
作文練習      
總結知識點。 
利用大屏幕檢測本節的學習情況。     
達標檢測 
要求學生在課堂上寫一篇關于校規，家規，班規，或組規的作文。然后在全班展示。 
九．組織學生分部分總結知識點。   
十．出示圖片及鏈接，學生可根據選擇圖片及連接來答題。加分鼓勵。 
惱，其它同學給予建議。其中兩個小組同學利用大屏幕向同學們展示自己的規則，并展示一些關于中外不同的家規
和校規。了解中外文化。 九．學生主動總結本節的知識點，在全班面前展示，并做補充。 
十．選圖答題。小組全員參加。

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