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視頻課題：初中英語外研版八年級上冊module 6 Unit1 It allows people to get closer to them天津市優課

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Module 6 Unit 1 It allows people to get closer to them. 
課時 45分鐘（一課時） 
課題              Module 1 Unit 1 It allows people to get closer to them. 
 
學情分析   8年級上學期的學生，對大自然充滿了熱愛有一定的好奇心，課文
內容可以激發學生的興趣和學習的熱情。 
  在語法上，對不定式有了一定的接觸和了解，在本課中可以得到深化和鞏固。 
教學目標 1. 學會用新單詞。 
2. 認知并理解不定式做目的狀語的用法 
3. 能夠想出保護野生動物的合理方法，和同伴制作宣傳海報 
教學重點  教學難點  
 
             教學過程 教師活動 學生活動 活動意圖 1. 看圖聽音辨認單詞。 觀看圖畫或聽音，說出所學單詞。 幫助學生進入上課狀態，了解本課單詞。 2. 每個組選擇一個種動物，通過課上活動回答問題為本組動物爭取資源。 選擇本組的動物。 激發學生的責任心和課上活動積極性。 3. 聽錄音，回答問題。 聽錄音，和老師進行呼應。 練習聽力能力 4. 看課文視頻，回答問題。 看視頻，和同伴討論答案。 掌握對話大意，抓住細節。 5. 讀課文，展示。 跟讀課文，和同伴練習進行展示。 鍛煉學生仿讀和朗讀的能力。 6. 再次閱讀課文，填表格。 填寫表格，集思廣益。 a.為什么動物們身處險境？ b.我們要怎么做來保護這些動物？ 
集思廣益，保護
野生動物。 
7.補全課后短文。 補全對話，和同伴核對 對課文內容進
行整體和回顧。 
8.編對話。 和同伴編對話，如何保護野生動物，我們可以做什么。 
語言輸出。 
9.本課總結 與教師互動問答 對本課的回顧 
課后作業 完成練習冊上第6模塊第1單元的練習。 
預習第6模塊的2單元的課文。 
上網查找更多的保護野生動物的方法。

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