視頻標(biāo)簽：光的全反射

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視頻課題：教科版高二物理選修3-4第四章《光的全反射》成都石室中學(xué)

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教科版高二物理選修3-4第四章《光的全反射》四川省成都市石室中學(xué)

《光的全反射》教學(xué)設(shè)計 
 學(xué)情分析 
本節(jié)課是物理選修3-4第四章第3節(jié)的內(nèi)容，是幾何光學(xué)的重點和難點，有了光的折射定律和折射率作為基礎(chǔ)，這節(jié)新課學(xué)起來要輕松和有趣一些，要求學(xué)生對全反射的現(xiàn)象和全反射發(fā)生的條件清楚掌握，并了解全反射的應(yīng)用。  核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo) 
1. 掌握全反射現(xiàn)象和發(fā)生全反射的條件 
2. 通過實驗設(shè)計和動手操作，體驗全反射實驗的探究過程，感受實驗探究的樂趣 3. 通過全反射現(xiàn)象的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生運用科學(xué)理論觀察分析周圍事物的習(xí)慣  教學(xué)重難點 
重點：全反射現(xiàn)象的觀察和理解 
難點：全反射臨界角的計算和全反射條件的分析  教學(xué)方法 
啟發(fā)、實驗探究、小組合作相結(jié)合  教學(xué)用具 
計算機、多媒體、激光筆、半球形玻璃磚、全反射棱鏡（自行車尾燈）、礦泉水瓶、水  教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 
學(xué)生活動 教師活動 
設(shè)計意圖 
引入 
觀看實驗 
小實驗——水流導(dǎo)光 
通過有趣的小實驗激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和探究的興
趣 提出問題：用激光筆照射小孔，光沒有直線穿過，而是沿著水流以同樣的弧度傳播，為什么？ 問 題 解 決 
知識回顧 
知識回顧：光從空氣進
入玻璃，折射角小于入
射角；根據(jù)光路可逆，當(dāng)光從玻璃進入空氣時，折射角大于入射角 
提出光密介質(zhì)和光疏介質(zhì)的概念，指出光密和
光疏介質(zhì)是相對的 復(fù)習(xí)光的折射定律，介質(zhì)的折射率大小決定了光在介質(zhì)中的的速度大小和偏折程度。為光的全反射做鋪墊。 
問題1：當(dāng)光從玻璃射入空氣時增大入射角，反射和折射光線如何變化？ 
 
                    
             
                    
                            實驗探究 
探究1：小組合作用激光筆和半圓形玻璃磚演示光從玻璃進入空氣時，入射角增大產(chǎn)生的不同現(xiàn)象 
  
探究2：光從空氣進入玻璃能產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象嗎？ 
觀察并指導(dǎo)學(xué)生分組實驗，在學(xué)生完成實驗操作后引導(dǎo)學(xué)生歸納光從玻璃進入空氣時改變?nèi)肷浣怯^察到的實驗現(xiàn)象   
引導(dǎo)學(xué)生歸納全反射的條件 
鍛煉同學(xué)們的動手能力，觀察能力和歸納總結(jié)的能力 
總結(jié)全反射現(xiàn)象和發(fā)生的條件，請同學(xué)們思考不同介質(zhì)的臨界角是否相同，自行推導(dǎo)臨界角的的計算 
重點
知識
講解 
推導(dǎo)臨界角和折射率之間的定量關(guān)系， 
給出不同介質(zhì)的臨界角大小，引導(dǎo)學(xué)生解釋水流導(dǎo)光的原因 
讓學(xué)生掌握本節(jié)課的重點 
全反射的實例分析： 1. 光導(dǎo)纖維的內(nèi)芯
和外套的折射率
的大小比較 2. 全反射棱鏡的光
路分析及應(yīng)用 引導(dǎo)學(xué)生畫出光導(dǎo)纖維
的光路圖，給同學(xué)普及光纖之父的貢獻，演示光纖通信 
 
理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的物理知識應(yīng)用到物理現(xiàn)象的分析中，提高同學(xué)們利用物理知識解決實際問題的能力 
演示實驗 
觀察光導(dǎo)纖維傳導(dǎo)光
和信息 
演示光纖通信 光纖通信對我們的生活影響很大，加強同學(xué)們對光纖的理解和應(yīng)用 
課堂鞏固練習(xí) 
全反射相關(guān)習(xí)題的練
習(xí)和鞏固， 
指導(dǎo)學(xué)生完成課堂鞏固訓(xùn)練，評價和反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果 
講練相結(jié)合，使課堂既有趣味性又有實效性 
歸納總結(jié) 
1. 光密介質(zhì)和光疏
介質(zhì) 
2. 全反射（定義、
臨界角、全反射對學(xué)生的歸納總結(jié)進行補充。 
這部分內(nèi)容是幾何光學(xué)的重點，高考中必考的內(nèi)容，同學(xué)們要充分理解并掌握。 
 
                    
             
                    
                            條件） 3. 全反射原理的應(yīng)
用實例（光導(dǎo)纖維、全反射棱鏡等） 
 板書設(shè)計 
 
 
光的全反射 
一．光密介質(zhì)和光疏介質(zhì) 二．全反射現(xiàn)象及條件 
1. 定義：光從光密介質(zhì)射到光疏介質(zhì)的界
面時，全部被反射回原介質(zhì)的現(xiàn)象 2. 全反射的條件 ① 光密介質(zhì)射至光疏介質(zhì) ②入射角等于或大于臨界角 3. 臨界角 
① 定義：光從某種介質(zhì)射向真空或空氣時使折射角變?yōu)?00
時的入射角 ②臨界角C與折射率n的關(guān)系：       
 三．全反射的應(yīng)用 
1. 光導(dǎo)纖維（光纖通信、內(nèi)窺鏡） 2. 全反射棱鏡（自行車尾燈、潛望鏡）

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