視頻標簽:物理學與人類文明
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視頻課題:人教版高中物理教科書必修一的緒論課《物理學與人類文明》陜西省 - 西安
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物理學與人類文明
【學習目標】
1、知道物理學是什么? 2、了解學了物理能做什么? 3、知道如何學好物理?
【學科素養】
1、通過物理學史的學習,了解科學研究的艱難及科學探究方法及堅持不懈探究的重要性; 2、知道物理學是一門實驗為基礎的學科,培養學生科學探究的基本技能和物理學科素養; 3、注重團隊合作的意識;
【職業生涯教育】
1、知道物理學與將來職業的關系;
2、能正確認識自我,初步找到適合自己的興趣和職業;
【教學過程】
一、物理學是什么?
1.學生以小組為單位談談“我的物理趣事”、“我知道的在物理涉及的領域和知識”
2.教師從物理學與生活、手機中的物理知識、物理與交通、物理與軍事、物理與航天、物理與航空模型、物理與醫學、物理學與納米技術、物理與生物、物理與人類未來等十個方面介紹物理的重要性,讓學生總結出物理是萬物之理。物理學是自然科學基礎、是現代技術組成、推動社會發展。
【設計說明】同學學生自己談教師再談,激發學生學習意識,通過十個方面的介紹讓學生充分認識學習物理的重要性。 二、學了物理能做什么?
1. 你認為未來最有前景的十大行業?小組討論,寫出10個行業。 2. 教師介紹大學專業選擇時對物理的要求,及目前存在的問題。通過曹則賢的視頻讓學生感受到物理是21世紀人自稱受教育的標配。
3. 把大學與物理相關的專業分成八大類分享給學生。
【設計意圖】讓學生明白物理與專業的關系,與未來職業的關系,明確自己的目標,是學習具有奮斗意義。 三、如何學好物理學
1.讓學生10秒鐘計時鼓掌 2.相信自己再來一次
3.小組討論技巧后再拍一次
4.總結拍好掌的影響因素,再過度到學習上怎樣能學好物理?
(濃厚的興趣;相信自己、不能有畏難心理;注重物理方法和物理思維的培養;注重團隊合作)
【設計意圖】通過拍手游戲類比得到學好物理應該注意的事項,激發興趣,感觸深刻。
【作業布置】
1、寫一篇論文:物理學與人類未來。 2、調研你感興趣的職業與物理的關系。 3、制定自己學習物理的計劃和目標。
與物理有關的大學專業:
【教學反思】
從教師和學生兩個角度進行反思。
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