視頻標(biāo)簽：螞蟻?zhàn)霾?/p>

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視頻課題：小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級上冊六 乘法_螞蟻?zhàn)霾賍廣東省優(yōu)課

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小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級上冊六 乘法_螞蟻?zhàn)霾賍廣東省優(yōu)課

北師大版義務(wù)教育教科書·三年級上冊數(shù)學(xué)·第52-53頁的“螞蟻?zhàn)霾?rdquo;----兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法（不進(jìn)位）。 
 
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 
1.知識目標(biāo)：探索并掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行豎式計(jì)算。 2.能力目標(biāo)：借助點(diǎn)子圖這一直觀模型，理解乘法豎式每一步的含義，進(jìn)一步體會算法多樣化。 3.情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生學(xué)會表達(dá)自己的想法，逐步養(yǎng)成認(rèn)真傾聽，善于思考的好習(xí)慣。  【教學(xué)重點(diǎn)】 
用豎式計(jì)算兩三位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）的乘法 
 
【教學(xué)難點(diǎn)】 
理解如何運(yùn)用豎式乘法運(yùn)算每一步的具體含義 
 
【教學(xué)具準(zhǔn)備】 
課件，螞蟻圖片等。 
 
【教學(xué)過程】 
一、課前復(fù)習(xí)：口算 二、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題 
 
1、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。 
2、出示“螞蟻?zhàn)霾?rdquo;情境圖。 
學(xué)生獨(dú)立觀察畫面，說一說情境圖中有哪些數(shù)學(xué)信息。 3、結(jié)合數(shù)學(xué)信息提出乘法問題。 4、讓學(xué)生獨(dú)立列出算式。 
5、學(xué)生嘗試口算，并反饋說說是怎么算的。鞏固兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。 
6、12×4等于多少，還可以怎么算呢？這節(jié)課我們繼續(xù)探究像這樣的兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。 三、探究引導(dǎo)，建構(gòu)新知 （一）直觀明理 
1、為了方便大家探索計(jì)算12×4的計(jì)算方法，將螞蟻圖抽象成點(diǎn)子圖。 2、讓學(xué)生用自己喜歡的方式在點(diǎn)子圖上圈一圈，算一算。 活動要求： 
①圈一圈，你打算將點(diǎn)子圖圈成幾個(gè)部分？ ②算一算，根據(jù)你所圈的過程寫出你的算式。 
③說一說，小組間說說你的思考過程，你先算什么，再算什么，最后算什么。 3、選擇幾種有代表性的圈法，全班交流。 （二）抽象算法 
1、交流碰撞，理解算理。 
直觀點(diǎn)子圖，數(shù)據(jù)列表、抽象豎式之間的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生明確豎式中每一步的計(jì)算含義。 2、板書豎式，規(guī)范書寫。 
①、學(xué)習(xí)乘法豎式的簡寫形式，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生說一說豎式計(jì)算每一步的具體含義，為什么8寫在個(gè)位上，表示什么；4寫在十位上，表示什么。 
 
                    
             
                    
                            ②、教師引導(dǎo)學(xué)生互相交流關(guān)于豎式計(jì)算規(guī)范化的問題。 ③、通常豎式計(jì)算都采用乘法豎式的標(biāo)準(zhǔn)形式。 3、反饋練習(xí)，及時(shí)鞏固。 
出示練習(xí)13×3，讓學(xué)生用豎式計(jì)算。 （三）類比遷移 
新知拓展：計(jì)算213×3= 
引導(dǎo)學(xué)生挑戰(zhàn)豎式計(jì)算三位數(shù)乘一位數(shù)，進(jìn)一步交流算法。 （四）回顧反思 
1、小組交流：討論如何豎式計(jì)算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)。 
2、引導(dǎo)學(xué)生用自己的語言總結(jié)兩三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。 3、師生歸納總結(jié)。  四、應(yīng)用新知，解決問題 1、判斷題。 
2、算一算(課本53頁)的第2題。 3、填空題。 4、應(yīng)用題。 
五、知識梳理 ，總結(jié)反饋 
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？ 
板書設(shè)計(jì) 
螞蟻?zhàn)霾?nbsp;
兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法（不進(jìn)位） 
                           一共有多少只小螞蟻？ 
 
                           12×4=48（只）        213×3=639                              1 2                     213 
×  4                  ×        
3 
                         4 8                     639 
 
答：一共有48只小螞蟻

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