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視頻標簽：鳥的生殖和發育
所屬欄目：初中生物優質課視頻
視頻課題：人教版初中生物八年級下冊第七單元第一章第四節《鳥的生殖和發育》山東省優課
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第七單元第一章 第四節《鳥的生殖和發育》 時間：2018.11 主備人
總第 4 課時
姓名
【學習目標】
1.說出鳥的生殖和發育的行為（1—4號） 2.說出鳥卵的結構和各部分的功能（1—4號）
3.理解鳥卵的結構與鳥類適應陸地生活的關系（1-3號） 【重、難點】
1.鳥的生殖和發育過程；2. 探究實驗 鳥卵的結構和各部分的功能。
【學習過程】 學習 隨記
學習任務一：自主學習鳥類的生殖和發育過程（1—4號） 一、 1.觀看視頻：鳥的生殖和發育
①求偶②筑巢③孵卵④育雛⑤交配⑥產卵 上述六個過程正確的發育順序是:
2．所有的鳥都具備生殖發育的六個階段嗎？ 其中所有鳥類共有的發育過程是: 學習任務二：合作探究：觀察雞卵的結構 1.完成實驗報告單
2.識別下圖各結構名稱，完成功能連連看：（ 1—4號） ① 儲存空氣，為胚胎發育提供氧氣 [ ]氣室 含有細胞核，是胚胎發育的場所 ③ 為胚胎發育提供營養物質
④ 保護卵細胞，為胚胎發育提供營養物質和水分 ⑤ 保護鳥卵的內部結構 ⑥ 固定卵黃 ⑦ 保護卵黃 ⑧ 保護和氣體交換
3.有人說, 一個雞蛋就是一個卵細胞，卵殼膜是細胞膜,卵白是細胞質，卵黃是細胞核，是這樣嗎？為什么？
4.總的來看， 鳥卵的大小各異，外表差異較大，但是基本結構與雞卵一樣。想一想：鳥卵這么復雜的結構對它們適應環境有什么好處？ 5.走進生活
（1）任何的鳥卵都能孵出小雞嗎？ 怎樣區別受精的卵和未受精的卵？ （2）愛迪生在小的時候曾經坐在雞蛋上孵卵，但沒有成功。你能幫助他分析一下原因嗎？ （3）剛孵出的小雞毛茸茸的，十分可愛。可剛孵出的小麻雀，粉紅色的皮膚上一根羽毛都沒有。為什么會這樣？
八年級下冊生物新授課導學案
【檢測反饋1—4號】
1．小紅的姥姥在籠子里養了兩只母雞，它們能生蛋孵小雞嗎?( )
A.不能生蛋 B.能生蛋，但這蛋只能孵出母雞
C.能生蛋，但這蛋孵不出小雞 D.能生蛋，蛋也能正常孵出小公雞或小母雞 2．家鴿的卵產出后，胚胎發育暫時停止。要使胚胎繼續發育，必須的環境條件是( )
A.適宜的溫度 B.充足的養料 C.一定的水分 D.雌鴿孵卵 3．下列不屬于鳥類生殖和發育過程中的繁殖行為的是( )
A.求偶、交配 B.占區、筑巢 C. 胎生、哺乳 D.孵卵和育
4．白居易的詩“幾處早鶯爭暖樹”反映的是鳥的( )行為。 A.覓食 B.求偶 C.產卵 D.筑巢 5．鳥的受精卵中能夠發育成胚胎的部分是（ ）A.卵白 B.卵黃 C.卵黃膜 D.胚盤 6．鳥類的生殖方式是（ ）A.有性生殖、體外受精、卵生B.有性生殖、體外受精、胎生 C.有性生殖、體內受精、卵生 D.有性生殖、體內受精、胎生
7. 2003年3月25如，“神舟”三號飛船搭載了剛產出兩天的受精烏雞蛋進入太空，科學家想研究太空環境對雞（ ）的影響？ A. 胚胎 B. 受精卵 C. 胚盤 D. 卵細胞 8. 下列詩句或成語中，不包含生殖現象的是（ ）
A．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片B．探花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛 C．秋樹無人葉自落，春山一路鳥空啼D．幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥
9.（1）卵細胞是由圖中［ ］ 、［ ］ 和［ ］ 構成，其中［ ］ 里面含有細胞核，將來發育成胚胎； ［ ］ 是卵細胞內貯存的養料。（2）［ ］ 和［ ］ 都具有保護的作用。
（3）含有細胞核，進行胚胎發育的部位是[ ]_ __。
（4）圖中⑥是__ __，它能為胚胎發育提 。 （5）圖中④是_______，它的主要功能是_____
10.下面是生物生殖發育不同時期的示意圖。（4號同學只做1.2.4.5.7題） （1）上述圖示的生殖方式中，其產生的后代只具有母體的遺傳特性的是 。（填寫字母）
（2）圖A中，假如①是櫻桃的枝，保證①成活的關鍵是 。
（3）圖B是菜豆的種子，其中新植株是由 （填寫數字）組成的 發育而來。 （4）圖C生物與圖E生物相比，在細胞結構上的區別是C有 。
（5）圖D中，將來能發育成小鳥的是圖中的[ ] ，若以X光照射此部位會導致基因改變，因為里面有細胞結構中的 。實驗時，將鳥卵放于溫水中，可見有許多氣泡從鳥卵冒出，這說明[ ] 內貯存供胚胎發育所需的 。
（6）圖E是家蠶的發育過程，它的發育要依次經過 四個時期，而且幼蟲與成蟲的形態結構和生活習性差異很大，像這樣的發育過程稱為 。要增加蠶絲產量應延長 期，和家蠶相比，蝗蟲的發育過程少了圖E中的 階段。若E圖為農業害蟲對農作物危害最大的是 期，消滅它的最佳時期為 。
（7）圖F所示生物的生殖方式是 ，F與BCDE所代表的生物在細胞結構上的主要區別是F 。
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