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視頻標簽：角平分線的性質
所屬欄目：初中數學優質課視頻
視頻課題：人教版八年級上冊第十二章第三節《角平分線的性質》河北省 - 承德
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人教版八年級上冊第十二章第三節《角平分線的性質》河北省 - 承德
角平分線的性質
一、教學目標
知識技能：1.掌握作已知角平分線的方法．
2.掌握角平分線的性質．
數學思考：在探究作已知角平分線的方法和角平分線的性質的過程中，發展幾何
直覺．
解決問題：1.提高綜合運用三角形全等的有關知識解決問題的能力．
2.初步了解角平分線的性質在生活、生產中的應用．
情感態度：培養學生探究問題的興趣，增強解決問題的信心，獲得解決問題的成功體驗．
二、教學設想
本節案例主要采用的是課堂觀察的評價方式。對學生在學習過程中表現出來的情感與態度，對知識、技能的掌握情況，所使用的方法等各個方面進行了觀察，
本課利用四個活動探究充分體現了學生學習的主體地位。他們通過動手操作對角平分線有了感性認識，又在小組討論中用語言將發現的結論進行概括使感性認識上升到了理性認識， 特別是在第三個探究問題給學生創造利用數學知識解決生活中的問題使學生懂得數學來源于生活并用于生活。
在角平分線性質的探索中。教師請小組派代表匯報發現的結論，還讓代表說說本組討論交流的情況及哪位組員表現的最好。體現出教師不僅關注學生知識的掌握情況，還關注到了學生在學習過程中情感和態度。
三、教材分析
線段垂直平分線和角平分線是初中數中的兩個重要的概念它們都有著十分重要的性質。兩者在知識學習及內容上都有非常類同之處是學生學習初中幾何的很重要基礎。
四、重點、難點
角平分線的性質的證明和應用．角平分線的性質的探究． 五、教學方法 探索發現
六、教具準備
Flash課件 七、教學過程
視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com
