視頻標(biāo)簽：like bananas

所屬欄目：初中英語優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：人教版新目標(biāo)初中英語七年級上冊Unit6 Do you like bananas Section B 2a—3b Self check

教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案：人教版新目標(biāo)初中英語七年級上冊Unit6  Do  you  like  bananas Section B 2a—3b Self check

Unit 6  Do you like bananas? 
Teaching aims(教學(xué)目標(biāo))： 
(1)知識目標(biāo)：1.掌握詞匯：eat, well, star, habit, healthy, really, question, fat.             2.掌握短語：ask sb about sth, want to do sth.             3.學(xué)會談?wù)撘蝗杖�餐的飲食�?xí)慣。 (2)能力目標(biāo)：訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力及復(fù)述課文的能力 (3)情感目標(biāo)：學(xué)會健康飲食 
Importance(重點)：提高學(xué)生的閱讀能力 Difficulties(難點)：復(fù)述課文 教學(xué)過程 
 Step 1 Warming-up          1. Enjoy a song        2. Revision   
 Step 2 Pre- reading         1. Finish 2a  
       2.Does she eat healthy food?(根據(jù)題目和圖片預(yù)測問題答案）  Step 3 While-reading  
Task 1 Listen and circle the food words.（聽并圈出食物名稱）  Task 2 Read the article and fill in the chart .（讀文章完成表格） Task 3 Read the article again and answer the questions.（分角色讀文章回答問題） 1.Why does Cindy like fruit?   Because... 2.Why doesn't Cindy like hamburgers?  Because... 3. Why doesn't Cindy eat ice-cream?    Because... 
Task 4 Read the article aloud and fill in the blanks（大聲讀文章并填詞） ask…about   like   lunch   healthy   be 
 David _____ the volleyball star _____ her eating habits. Cindy likes to eat fruit for breakfast. She doesn’t like bananas, but she _____ oranges and apples. She likes salad for _____ . She doesn’t  like hamburgers for dinner, because they're not _____. She likes ice-cream, but she doesn't eat it. Because she doesn't  want _____fat.  
 
Cindy likes Cindy doesn't like For breakfast   For lunch   For dinner 
 
 
 
                    
             
                    
                            Step 4 After-reading  
 1.Finish 2c 
 Cindy likes healthy food. 
 Cindy _______________________________               She _________________________________       She _________________________________       Cindy doesn't ________________________     She doesn't  __________________________    2. Retell Cindy's eating habits（復(fù)述課文）  Step 5 Homework 
 Read the article to your family members and ask theirs eating habits.

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