視頻標(biāo)簽：我國國家機(jī)構(gòu),國家權(quán)力機(jī)關(guān)

所屬欄目：初中政治優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：道德與法治八年級(jí)下冊(cè)第六課我國國家機(jī)構(gòu)-國家權(quán)力機(jī)關(guān)-廣東省級(jí)優(yōu)課

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：道德與法治八年級(jí)下冊(cè)第六課我國國家機(jī)構(gòu)-國家權(quán)力機(jī)關(guān)-廣東省級(jí)優(yōu)課


【教學(xué)目標(biāo)】 
知識(shí)目標(biāo)：知道全國人民代表大會(huì)與地方各級(jí)人民代表大會(huì)是國家權(quán)力機(jī) 他國家機(jī)關(guān)與人民代表大會(huì)的關(guān)系。 
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：感受國家的權(quán)力來源于人民，增強(qiáng)對(duì)國家的認(rèn)同感；感受憲法對(duì)國家制度建設(shè)的作用，逐漸增強(qiáng)法治意識(shí)、公民意識(shí)。 能力目標(biāo)：培養(yǎng)透過現(xiàn)象分析問題的能力，能夠正確看待我國權(quán)力機(jī)關(guān)，學(xué)會(huì)區(qū)分其職權(quán)。  
【教學(xué)重難點(diǎn)】 
教學(xué)重點(diǎn)：人民代表大會(huì)的職權(quán)。 教學(xué)難點(diǎn)：人民代表大會(huì)的職權(quán)。   
【教學(xué)過程】 一、視頻導(dǎo)入新課 
學(xué)生觀看視頻《十三屆全國人大一次會(huì)議在京開幕》 思考： 人民代表大會(huì)是國家的什么機(jī)關(guān)？ 
教師：人民代表大會(huì)就是人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)，今天我們就來了解它。  
二、新課教學(xué) 
(一)人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān) 1．國家權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生 
活動(dòng)：1、讓學(xué)生利用平板電腦填寫“人民如何行使國家權(quán)力”，并提交 思考：（1）人民代表大會(huì)由誰組成，性質(zhì)是什么？包括哪些?  
教師安排學(xué)生閱讀教材第77頁“探究與分享”，思考并回答問題： 以上同學(xué)的說法正確嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?nbsp;
教師在學(xué)生回答后出示中央國家機(jī)構(gòu)簡表圖片，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中央國家機(jī)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。  
2．全國人大的地位與性質(zhì) 
【過渡語】從圖片中可以看出全國人大的地位是怎樣的呢？  
3、地方各級(jí)人民代表大會(huì)的地位與性質(zhì) 出示 金灣區(qū)機(jī)關(guān)的相關(guān)圖片 
思考：（1）金灣區(qū)的人民代表大會(huì)的性質(zhì)和地位是什么？ 
  （2）金灣區(qū)的人民代表大會(huì)與其他金灣區(qū)機(jī)關(guān)是什么關(guān)系？ 教師在學(xué)生回答基礎(chǔ)上作出小結(jié)。 
 (二)人民代表大會(huì)的職權(quán) 1．立法權(quán) 
觀看視頻，了解十三屆人大一次會(huì)議通過的監(jiān)察法。 
學(xué)生探討：十三屆人大一次會(huì)議通過監(jiān)察法說明人民代表大會(huì)有什么職權(quán)？ 
教師說明立法權(quán)簡而言之就是法律的“立、改、廢”。  
2．決定權(quán) 
出示材料，了解十三屆人大一次會(huì)議作出的幾項(xiàng)決定。 學(xué)生探討：材料說明人民代表大會(huì)擁有什么職權(quán)？  
3．任免權(quán) 
活動(dòng)：角色扮演 
1、讓幾位學(xué)生上臺(tái)扮演十三屆人大一次會(huì)議選舉、決定的國家領(lǐng)導(dǎo)人，其他同學(xué)猜猜他們扮演的分別是誰。 
2、學(xué)生探討：十三屆人大一次會(huì)議通過選舉、或直接決定任命的方式產(chǎn)生新的國家領(lǐng)導(dǎo)人，說明人民代表大會(huì)擁有什么職權(quán)？  
4．監(jiān)督權(quán) 
活動(dòng)：角色扮演 
1、讓一個(gè)學(xué)生上臺(tái)扮演李克強(qiáng)作政府工作報(bào)告，其他同學(xué)猜猜他扮演的是誰，正在做什么？ 
2、多媒體展示十三屆人大一次會(huì)議對(duì)政府工作報(bào)告的審議 
學(xué)生探討：十三屆人大一次會(huì)議對(duì)政府工作報(bào)告的審議反映人民代表大會(huì)在行使什么職權(quán)？  
 三、課堂小結(jié) 這節(jié)課有什么收獲？ 
活動(dòng)：1、讓學(xué)生與同桌討論這節(jié)課有什么收獲 
2、利用平板電腦隨機(jī)抽兩位學(xué)生上臺(tái)完成本節(jié)課的知識(shí)結(jié)構(gòu)

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