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視頻標簽：力的合成
所屬欄目：高中物理優質課視頻
視頻課題：高中物理人教課標版必修1-5《力的合成》-天津市國家級優質課
教學設計、課堂實錄及教案：高中物理人教課標版必修1-5力的合成-天津市國家級優質課
教學目標
(一)知識與技能
1、掌握力的平行四邊形定則,知道它是力的合成的基本規律。
2、初步運用力的平行四邊形定則求解共點力的合力;能從力的作用效果理解力的合成、合力與分力的概念。
3、會用作圖法求解兩個共點力的合力;并能判斷其合力隨夾角的變化情況,掌握合力的變化范圍,會用直角三角形知識求合力。
(二)過程與方法
1、能夠通過實驗演示歸納出互成角度的兩個共點力的合成遵循平行四邊形定則。
2、培養學生動手操作能力、物理思維能力和科學態度、觀察能力、分析能力、協作能力、創新思維能力、表達能力。
3、培養學生設計實驗、觀察實驗現象、探索規律、歸納總結的研究問題的方法的能力。
(三)情感、態度與價值觀
1、培養學生的物理思維能力和科學研究的態度。
2、培養學生熱愛生活、事實求是的科學態度,激發學生探索與創新的意識。
3、培養學生合作、交流、互助的精神。
2學情分析
在教給學生方法比教給知識更重要的新理念下,讓學生通過分析、歸納、討論、探索,去建構知識,解決問題,不但能將老師從繁瑣的推導中解脫出來,而且會豐富學生的活動,使其主體地位進一步凸現出來。若在安排學生體會的同時布置些任務,讓學生提出新問題,探索新思路,思考如何將知識個性化等,再結合適當的反饋檢查,學生的學習質量定會上一個新臺階。力的合成這一節課,以學生的感性認識為基礎,從實驗現象中歸納概括出力的平行四邊形定則,通過實驗、思考、觀察、分析,得出二力合成的結論,三力合成、多力合成的方法。并以日常生活中常見現象為基礎加以運用,體現了從簡單到復雜的研究問題的方法;從生活走向物理,從物理走向社會的理念。
3重點難點
★教學重點
1、通過實驗歸納出力的平行四邊形定則
2、力的平行四邊形定則的理解和應用。
★教學難點
1、對物體進行簡單的受力分析、通過作圖法確定合力
2、合力與分力間的等效替代關系,尤其是合力的大小與兩個分力間夾角的關系。
視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com
