視頻標簽：外研版必修3,Attributive

所屬欄目：高中英語優質課視頻

視頻課題：高中英語外研版必修3 Attributive Clauses Grammar定語從句-大連

教學設計、課堂實錄及教案：高中英語外研版必修3 Attributive Clauses Grammar大連市第八中學

2017年大連第八中學創新杯大賽教案 
外語組   韓愛民 Attributive Clauses  
一、 教學內容分析 
文本處理(text) 
課    型(type) Grammar 
教學目標 (teaching aims) 
語言知識(knowledge) 
To get a general idea about Attributive Clause 
語言技能 (skills) To enable students to use attributive clauses in different situations 
情感態度 (emotions and attitudes) 
1. To stimulate students’ interest and confidence in learning grammar 
2. To develop students’ spirit of cooperation  
教學重點
(teaching focus) 
1.the structure of the Attributive Clause 2. The usages of relatives  3. 
Defining and Non-defining Attributive Clauses 教學難點
(teaching 
difficulties) 
1. The understand of the defining and non-defining of Attributive Clauses 2. The difference between relative pronouns and relative adverbs 教學方法
(teaching 
methods) Group work, games, communicative approach 教學媒體
(teaching 
aids) PPT, blackboard and learning sheets  
二、 課堂教學過程 預設時間 教學步驟 教師活動 學生活動 
教學目的 
3′ 
Lead-in 
1.Play a guessing game. 
2.Introduce the learning objectives. 
1.Play the guessing game. 
2.Understand the learning objectives. 
To arouse students’ 
interest and lead in the 
lesson 
 
                    
             
                    
                            18′ 
Grammar study 
1. Show the keys to the preview and 
evaluate Ss homework. 
2. Deal with the 
exercises in order. Give a brief summary.  1. Check the answers. 2. Each group presents their summary. To improve Ss’ abilities 
to present ideas, 
analyze and solve 
problems, and also 
cooperate with others 16′ 
Practice 
 
1. Ask the students to do presentation  2. Continue the guessing game. 3.Organize a composition and  evaluate it.  1. group presentation.  2. Continue the guessing game. 3. Write a passage and share it with each other .  
1. To help Ss to be familiar with the rules about  clauses in real situations 2. To help the students to use attributive clauses in a real situation 
2′ 
Summary  1. Summarize 
Ss’ performance. 2. Ask the 
students to summarize what they have learned. 
Summarize what they have learned. To make Ss reflect on their study 1′ 
Assignme
nt 
1. Polish the composition. 2. Finish the preview in the next learning sheet.  板書設計Blackboard design 
 
B8M3   Review of Adverbial Clauses (1) 
                                Obj/sub/predi:that,which,                Relative prons        who, whom     antecedent                  attr: whose                 Relative advs : when, where, why 

視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“外研版必修3,Attributive ”其中的單個詞或詞組，搜索以字數為3-6之間的關鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標題為“高中英語外研版必修3 Attributive Clauses Grammar定語從句-大連”，所屬分類為“高中英語優質課視頻”，如果喜歡或者認為本視頻“高中英語外研版必修3 Attributive Clauses Grammar定語從句-大連”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優質課網 的成長和發展，離不開您的支持，感謝您的關注和支持！有問題請【點此聯系客服QQ：983228566】 -----