視頻標(biāo)簽：現(xiàn)代京劇

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視頻課題：音樂人教版高一全一冊《現(xiàn)代京劇》四川省宜賓

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音樂人教版高一全一冊《現(xiàn)代京劇》四川省宜賓

現(xiàn)代京劇

• 課時：1課時
• 教材分析：

1、《雄心壯志沖云天》是現(xiàn)代京劇《紅燈記》中李玉和的一個唱段。這個唱段酣暢淋漓，刻畫了李玉和堅(jiān)強(qiáng)的斗志和對革命事業(yè)無線忠誠的思想感情。
2、《家住安源》是現(xiàn)代京劇《杜鵑山》第三場中柯湘的一個唱段，他用一種痛苦哀婉的心情回憶自己的身世，講述父兄在罷工中遭槍殺，母親河弟妹們被礦主燒死，完全是剝削者的強(qiáng)烈控訴，講述自己對革命的認(rèn)識，向戰(zhàn)士們宣傳革命的道理，情緒顯得激昂而堅(jiān)定。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、情感態(tài)度與價值觀：聆聽現(xiàn)代京劇唱段《雄心壯志沖云天》及《家住安源》，了解唱段的內(nèi)容，感受、體驗(yàn)其情感表現(xiàn)，理解角色的思想感情、人物的情緒、旋律的特點(diǎn)，能夠正確判斷京劇中的唱腔及行當(dāng)。
2、過程與方法：培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生對京劇藝術(shù)的興趣與愛好、激發(fā)其參與藝術(shù)實(shí)踐活動的積極性。
3、知識與技能：初步懂得京劇音樂的聲腔、板式、伴奏、以及行當(dāng)以及現(xiàn)代京劇的相關(guān)知識，現(xiàn)代京劇和傳統(tǒng)京劇的區(qū)別。
三、教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：欣賞現(xiàn)代京劇唱段《雄心壯志沖云天》、《家住安源》，感受唱段中人物的情緒及理解其表達(dá)的思想感情以及旋律的特點(diǎn)。
難點(diǎn)：懂得京劇的相關(guān)知識，能夠判斷京劇中的唱腔和行當(dāng)類型，知道不同唱腔的特點(diǎn)以及不同行當(dāng)聲音的特點(diǎn)。

• 教學(xué)方法：

1. 講授法：通過對幾個現(xiàn)代京劇唱段的欣賞進(jìn)行總結(jié)分析。
2. 示范法：通過對現(xiàn)代京劇音樂作品的演唱給于學(xué)生啟發(fā)。
3. 談?wù)摲ǎ和ㄟ^對現(xiàn)代京劇音樂作品的欣賞讓學(xué)生分組討論。
4. 練習(xí)法：通過對現(xiàn)代京劇作品的講解，讓學(xué)生體驗(yàn)感受京劇音樂，享受京劇音樂，在活動中獲得現(xiàn)代京劇的相關(guān)知識。

 
五、教學(xué)過程：

1. 激趣導(dǎo)入：教師身穿現(xiàn)代京劇服裝，演唱一段現(xiàn)代京劇《沙家浜》中阿慶嫂的唱段，提出問題：老師演唱的是哪一種戲曲選段？引出現(xiàn)代京劇。
2. 講授與了解：讓學(xué)生欣賞視頻同時介紹現(xiàn)代京劇的產(chǎn)生，和傳統(tǒng)京劇的區(qū)別，京劇音樂的聲腔、板式、伴奏、行當(dāng)?shù)认嚓P(guān)的京劇知識，導(dǎo)出今天要學(xué)習(xí)的《雄心壯志沖云天》《家住安源》兩個現(xiàn)代京劇選段作品。
3. 作品鑒賞：欣賞《雄心壯志在云天》、《家住安源》兩個現(xiàn)代京劇選段，了解兩個作品的創(chuàng)作背景，刻畫的人物性格和表達(dá)出來的思想感情，分析兩個作品中的人物分別是屬于京劇的什么行當(dāng)以及行當(dāng)中的哪個細(xì)類，唱腔屬于二黃、西皮中的哪個類型，唱腔旋律的特點(diǎn)以及行當(dāng)聲音的特點(diǎn)。
4. 欣賞與探究：在現(xiàn)代京劇作品有初步了解的基礎(chǔ)上，繼續(xù)欣賞選段京劇《紅燈記》選段《都有一顆閃亮的心》、《學(xué)你爹心紅膽壯志如鋼》分組討論每一個唱段中人物屬于京劇中的什么行當(dāng)，什么唱腔�？偨Y(jié)對比京劇中不同行當(dāng)聲音的特點(diǎn)，兩種唱腔：二黃、西皮的區(qū)別。
5. 擴(kuò)展與延伸：學(xué)生跟著老師學(xué)唱現(xiàn)代京劇《甘灑熱血寫春秋》，盡量模仿現(xiàn)代京劇的唱腔的特點(diǎn)，把人物性格表現(xiàn)得生動形象，把人物情緒表現(xiàn)得淋漓盡致。讓學(xué)生在參與現(xiàn)代京劇的演唱中培養(yǎng)對國粹的熱愛，把戲曲音樂發(fā)揚(yáng)傳承下去。最后在一首濃厚京劇元素的歌曲《新貴妃醉酒》中下課。

• 課堂小結(jié)：

現(xiàn)代京劇雖然做了很多改革，使其更加與我們的現(xiàn)代生活貼近。但是它的精髓并沒有要消失，而是要兼容并蓄、博采眾長。京劇不僅是中華民族文化的瑰寶 ，也是人類文化寶庫的精華，它以它獨(dú)特的京腔京韻、鮮明的中國風(fēng)格，征服了全世界，走出國門，現(xiàn)在許多外國人遠(yuǎn)渡重洋，來學(xué)京劇、學(xué)畫臉譜，希望在當(dāng)前流行音樂盛行的時代，我們作為炎黃子孫 不要忘了繼承和發(fā)揚(yáng)我們的戲曲音樂，做一個熱愛傳統(tǒng)音樂的人，并為我們能擁有這樣寶貴的藝術(shù)財(cái)富而感到驕傲。
 
 

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