視頻標簽:挑戰(zhàn)第一次
視頻課題:部編人教版小學(xué)道德與法治二年級下冊第一單元第1課挑戰(zhàn)第一次-四川省
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部編人教版小學(xué)道德與法治二年級下冊第一單元第1課挑戰(zhàn)第一次-四川省
學(xué)習(xí)目標
1、情感態(tài)度價值觀目標:通過本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得我們要敢于挑戰(zhàn)、敢于嘗試。
2、過程與方法目標:指導(dǎo)學(xué)生在對故事、情境的思考當中領(lǐng)悟道理,在實踐活動中強化行為。
3、知識目標:使學(xué)生明白我們要敢于挑戰(zhàn)和嘗試,并懂得區(qū)分那些事情要大膽試,哪些事情不能試,那些事情要別人幫著才能試。 重點 :試著挑戰(zhàn)新事物,在挑戰(zhàn)中獲得成長
難點 :要懂得判斷哪些事情可以嘗試、哪些事情不能嘗試。 教學(xué)過程 (一)、導(dǎo)入新課。
1、故事引入。師:想聽故事嗎?(播放故事《小馬過河》) 師:小馬第一次過河給你什么啟發(fā)?
學(xué)生回答后,師總結(jié):小馬第一次過河磨面粉,遇到了困難,在媽媽的鼓勵下接受了挑戰(zhàn),勇于嘗試,最后獲得成功。
2、揭示課題。這節(jié)課我們就來說一說自己挑戰(zhàn)的第一次。板書課題。 (二)、講授新課。 1、我的第一次。
(1)、先來看看書上小朋友的第一次。
生活中有很多第一次。第一次帶來挑戰(zhàn),也帶給我們成長與驚喜。我來說說我的第一次……
(2)、和同桌分享你第一次挑戰(zhàn)的事情。 (3)、在挑戰(zhàn)第一次的過程中,你是怎么想的? (4)、從自己的經(jīng)歷中,明白出了什么? (5)、學(xué)生同桌說一說。
2、全班展示:我們大聲來匯報,我們端坐認真聽。 師:同學(xué)們真勇敢,有過那么多的第一次的經(jīng)歷。
師:師小結(jié):每個人的第一次不都是一帆風(fēng)順的,每個人的成長有時也需要他人的鼓勵與幫助,只要我們有信心恒心,就一定會做得越來越好!
3、 我還想試。
(1)、師:請看大屏幕,這些孩子在干什么? 那么孩子們,你們還想要嘗試哪些新鮮的事呢?
(2)、小小冒險家:我的冒險計劃(分小組說一說,你還想嘗試什么。)
(3)、展示“我還想試……”
(4)、可是,是不是所有的事情我們都能去嘗試呢?
思考:在這些事中,哪些事可以去大膽嘗試做?哪些事不能做?哪些事必須由長輩帶領(lǐng)幫助著做? 4、我們一起來挑戰(zhàn)。
師:每個人都喜歡嘗試新鮮事物,今天老師就帶著大家就一起去挑戰(zhàn)一下吧!
(1)、做一做:老師黑板上會出示一些詞語,如果看到水果類的詞語
請女生長起來,如果看到文具類的詞語請男生站起來,明白了嗎? (2)、摸一摸:老師盒子里放了東西,是什么東西呢?有可能是很可愛的玩具,也有可能是很可怕的東西,敢來嘗試嗎?學(xué)生摸東西,師問:是什么?可怕嗎?(很多事情沒試之前覺得他神秘、可怕,試過之后也就覺得沒什么了。) (3)、挑戰(zhàn)我們的老師……
(三)、小結(jié):這節(jié)課你有什么收獲? 板書: 挑戰(zhàn)第一次 有信心、有恒心 自信、 勇敢、 堅持……
視頻來源:優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.m.fsyixinda.com
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