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視頻標簽：采花
所屬欄目：小學音樂優質課視頻
視頻課題：人音版五年級下冊第6課《采花》四川省 - 遂寧
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人音版五年級下冊第6課《采花》四川省 - 遂寧
《采花》
遂寧市金魚實驗學校 全興楠
教學內容：學唱《采花》、了解四川盤子演奏方式為采花伴奏。 教學目標：1、能完整的、有感情的演唱《采花》。 2、能運四川盤子為歌曲伴奏，并展示歌曲。 教學重點： 1、切分音的準確演唱
2、掌握四川盤子的演奏方法 3、分小組表演展示歌曲
教學難點：能運四川盤子為歌曲伴奏、并完整表演展示歌曲。 教學準備：鋼琴、錄音機、盤子、筷子 教學過程：
一、 組織教學，師生問好！ 二、 新課
1、導入介紹四川盤子
師：同學們看我手上的是什么？生：盤子？師：盤子在我們生活中的用處是？生：盛菜用的
師：是的，盤子的用途可遠遠不止這一種，它還以可當做樂器來使用，表演采花。
老師剛才表演的叫做四川盤子。四川盤子是四川省曲藝的一種，以兩支竹筷敲擊瓷盤擊出節奏而得名。四川盤子最初是邊唱邊敲沒有伴奏，到后來發展成為有民族樂器伴奏，邊敲邊唱邊舞蹈的這樣一種形式。那其中的唱的就是唱的四川的民歌，敲的就是我
們吃飯的盤子。 2、學習盤子演奏方式
師：下面我們就來學學四川盤子的演奏方式吧！我先示范一下扣是怎樣演奏的。
提問：老師想看看你們有什么敲擊盤子的方式？ 生：、、、、、
得出結論：盤子的演奏方式有扣、打、點、顫等。 3、學唱歌曲 1、音樂導入
師：同學們剛才我們認識了四川盤子，下面請聆聽采花這首范唱音
樂，同學們歌曲中都采了寫什么花呢？ 生：桃花 石榴 松柏、、、、、
師：那下面我們來玩一個游戲，老師再次播放這段音樂，請你把手
上的花對號入座，找出它們是幾月開的。 2、復聽
生：……（三月桃花，四月葡萄、五月石榴花、六月芍藥、七月谷
米、八月桂花、九月菊花等） 4、跟節奏讀歌詞
師：那你能跟著節奏讀一下歌詞嗎？
師：我來問你來答（既然是四川的民歌那用四川話讀會不會更有味道呢？）
5、學習曲調
○
1師：老師彈旋律你能把歌詞唱出來嗎？（演唱唱一遍，提醒聲音的位置等）
師：你認為歌曲的什么地方最難唱？ 生:……(解決同學提出的問題） ○
2學習切分節奏 ○
3師生接龍唱旋律 師：老師唱第一樂句你們接唱第三和第四樂句。 生：…… 6、加入盤子伴奏
師：你能用盤子基本的演奏方法組合任意兩種以上來為歌曲伴奏嗎？
師：現在老師把同學分為三組，第一組用盤子創編一二段音樂，
第二組用盤子創編三四段音樂，第三組用盤子創編五六段音樂。 生：三組分別展示。 7、完整展示歌曲。
師：很好，下面就讓我們完整地表演一次吧，用你自己喜歡的方
式伴奏，孩子們準備好了嗎？ 8、拓展
師：播放四川盤子采花視屏，讓我們來看看四川省曲藝研究中心怎
樣來用四川盤子表現采花的。 師：你們看了視頻以后有什么感受？ 生：……
三、 總結、下課
希望同學們多了解四川乃至中國的民歌和曲藝，讓中國民族傳統音樂傳唱下去，發揚光大。下課！
視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com
