視頻標簽：小猴子下山

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視頻課題：部編人教版小學語文一年級下冊語文園地七18、小猴子下山-新疆 - 伊犁

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18、小猴子下山 
一、教學目標： 
知識與技能：認識“猴、結”等12個生字，會寫“瓜、空”等7個生字。 過程與方法：理解“非常”的意思，并能說一句話；學會運用動詞“捧、抱、掰、追”等；積累“又×又×的××”的短語。 
情感態度價值觀：正確、流利、有感情地朗讀課文，能結合插圖、板書等講述故事，從中明白做事情的道理。 二、教學重點： 
1.認識“猴、結”等12個生字，會寫“瓜、空”等7個生字。 
2. 理解“非常”的意思，并能說一句話；學會運用動詞“捧、抱、掰、追”等；積累“又×又×的××”的短語。 三、教學難點： 
正確、流利、有感情地朗讀課文，能結合插圖、板書等復述故事，從中明白做事情的道理。 四、教學時間： 第二課時 五、教學過程： 
一、直接導入，學習“猴”字 
1.今天我們要學習的課文，是一個故事，題目叫《小猴子下山》，師板書課題。提示：“猴”字反犬旁，跟動物有關，右邊是王侯的“侯”，中間沒有一豎 
 
                    
             
                    
                            二、品讀課文，積累語言 （一）學習第一自然段。 1.指名讀文。 
2.板書：又大又多的玉米 
3.板書理解“非常”，（特別、十分、很）用“非常”造句，指導書寫“非常”。 4.掰（bāi）；用手把東西分開叫“掰”，偏旁是“手”。（動作演示） 扛：用手把東西放在肩上叫“扛”。（動作演示） 5.練習朗讀。 
（二）學習第二自然段。 1.指名讀文。 
2.板書：又大又紅的桃子   
3.猴子有了桃子是怎樣對待玉米的？“扔”。（ 動作演示） 4.理解“摘”，在文中是“用手采下或取下”的意思 （三）學習第三、四自然段 1.男女生朗讀。 
2.捧（pěng）：用兩手把東西放在胸前叫“捧”。（動作演示） 3.板書：又大又圓的西瓜 
總結：又大又多的玉米  又大又紅的桃子  又大又圓的西瓜 訓練：又×又×的太陽又×又×的的蘋果  又×又×的×× 
 
                    
             
                    
                            4.區分“抱”和“捧” 
5.像“扛、扔、摘、捧、抱”都是表示手的動作，都是“扌”，任選一個造句 四）學習第五自然段。 1.齊讀。 
2.理解“空著手”的意思 
3、小猴子為什么會空著手回家？ 三、板書 
18、小猴子下山 玉米又大又多    掰  扛 桃子又大又紅    扔  捧 西瓜又大又圓    扔  抱 小兔子蹦蹦跳跳  扔  追

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