視頻簡介：
視頻標簽：臺灣省
所屬欄目：初中地理優質課視頻
視頻課題：初中地理中圖版七年級下冊《臺灣省》北京市省級優課
教學設計、課堂實錄及教案：初中地理中圖版七年級下冊臺灣省-北京市省級優課
1教學目標
知識與能力:
1. 知道臺灣省的范圍、臺灣島的地理位置特征。
2. 分析臺灣自然地理環境和經濟發展特色。
過程與方法:
1.通過主動觀察、閱讀地圖和文字,從地圖和資料中得出臺灣島的自然和人文概況。
2. 自己個人或小組互助歸納出臺灣島的自然和人文特征。
3. 合作探究某些自然和人文特色的成因。
情感態度與價值觀:
1. 主動了認識祖國大好河山,增強對祖國的自豪感。
2. 形成臺灣是我國不可分割的一部分的情感。
2學情分析
初中一年級的學生已經具備了一定的學習基礎以及學習能力,通過初一上半學期的學習,認知上,學生已經具備讀圖識圖,從地圖中獲取信息并分析的能力,對地形、氣候、水文有一定的了解;情感上,學生已經能夠感受到我們處在一定的社會之中,不同的國家,不同的區域之間有其差異性。由于所教班級學生學習能力和知識掌握情況較強,所以補充知識較多。通過此課時的學習,學生需要從中學到的是寶島臺灣的自然地理條件以及感受其風土人情。
3重點難點
重點:知道臺灣省的范圍、臺灣島的地理位置特征。
難點:分析臺灣自然地理環境和經濟發展特色。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學目標
4.1.2學時重點
4.1.3學時難點
4.1.4教學活動
活動1【導入】臺灣省
《鄉 愁》
余光中
小時候
鄉愁是一枚小小的郵票
我在這頭
母親在那頭
長大后
鄉愁是一張窄窄的船票
我在這頭
新娘在那頭
后來啊
鄉愁是一方矮矮的墳墓
我在外頭
母親在里頭
而現在
鄉愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭
思考:詩中 “我在這頭”指的是什么?
思考:詩中 “一灣淺淺的海峽”指的是什么?
余光中的《鄉愁》表達了他對故鄉、對祖國戀戀不舍的情懷,也體現了他期待中華民族早日統一的美好愿望。因為臺灣自古便是我國不可分割的神圣領土。
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