視頻標(biāo)簽：人的性別遺傳

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視頻課題：初中生物人教版八年級下冊第四節(jié)人的性別遺傳-江西省 - 南昌

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教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo)
 1.說明人的性別差異是由性染色體決定的.
 2.能說出男女體細(xì)胞及生殖細(xì)胞中含有的染色體類型。
 3.能解釋生男生女機會均等的原因。
   能力目標(biāo)
 1.通過觀察男、女染色體排序圖,培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析問題的能力;通過“模擬生男生女的實驗”培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)記錄、統(tǒng)計、分析能力;
 2.通過小組活動培養(yǎng)合作能力。
   情感目標(biāo)
 1.通過探究實驗提高學(xué)生的合作意識和團隊精神,以及實事求是的科學(xué)態(tài)度。
 2.能科學(xué)的看待生男生女的問題,樹立男女平等的意識。
 3.培養(yǎng)學(xué)生探究生物科學(xué)的興趣,體驗探究學(xué)習(xí)的快樂
 
2學(xué)情分析
本節(jié)內(nèi)容在之前三節(jié)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,從染色體入手,先解釋了學(xué)生關(guān)注的人類性別差異原因,然后讓學(xué)生理解生男生女機會均等的道理并科學(xué)的看待生男生女的問題。因此,本節(jié)所要解決的問題有①人的性別差異是由什么決定的?②男女體細(xì)胞中的染色體以及精子和卵細(xì)胞中的染色體的類型有何區(qū)別?③生男生女到底是怎么回事?為什么生男生女機會均等?據(jù)此我確定了知識目標(biāo)。同時,教學(xué)不僅要滿足學(xué)生對“人的性別遺傳”的知識需求,還要通過教學(xué)中師生的互動過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、分析、探究、合作等多方面的能力,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思想觀念,并引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注社會,培養(yǎng)社會責(zé)任感。
3重點難點
教學(xué)重點:
1.人的性別差異是由性染色體決定的
2.生男生女機會均等的原因
教學(xué)難點
生男生女機會均等的原因
4教學(xué)過程
4.1第一學(xué)時
4.1.1教學(xué)活動
活動1【導(dǎo)入】人的性別遺傳
視頻(關(guān)于二胎政策的新聞“想生二胎,聽聽老大們怎么說?”)
師問:1、聽說過二胎政策嗎?你們愿意爸爸媽媽生二胎嗎?愿意的舉手。不同意的說說理由。同意的同學(xué)想要個弟弟還是妹妹?
簡單調(diào)查班級同學(xué)對二胎,以及對二胎的性別期望。
 
活動2【活動】學(xué)生活動一
我們先做一個小游戲:
Ppt中呈現(xiàn)要求:(黑白棋子的隨機組合實驗)
問1:數(shù)據(jù)比較你們有沒有發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?為什么?
問2:每次取出的棋子要不要放回盒子內(nèi)?
問3:你們的結(jié)論是什么?
 
活動3【講授】新課概念教學(xué)
剛剛大家完成的游戲?qū)嶋H是模擬生男生女的實驗。大家知道是怎么回事嗎?我們一起先了解性別的差異。
 性別是一種性狀
 
問1:你們覺得性別是什么時候確定的?出生的那一刻還是更早?
呈現(xiàn)受精卵的圖片,請同學(xué)們觀察
問2:兩個受精卵有什么不同?為什么其中一個受精卵會發(fā)育成男孩,另一個將來是女孩?
問3:兩個細(xì)胞的不同主要是什么結(jié)構(gòu)決定的?
 
呈現(xiàn)細(xì)胞核內(nèi)部染色體圖,繼續(xù)請同學(xué)觀察
問4:能不能看出染色體組成上有什么不同?
 
科學(xué)家通過對染色體的整理,即染色體組型分析發(fā)現(xiàn)男女性染色體的差異。
 
呈現(xiàn)染色體組型分析圖,男女性比較
 
概念:常染色體和性染色體
問4:男性和女性的性別性狀受什么影響?

結(jié)論:性別由性染色體決定。男性可以記為22對+XY.女性可以記為22對+XX.
 
活動4【活動】學(xué)生分組活動二
學(xué)生活動二:根據(jù)紙上圖示的提示將卡紙貼在恰當(dāng)?shù)奈恢谩?完成性別遺傳的圖解)
 
 
分析:不同顏色和形狀的卡紙分別代表什么?父母體內(nèi)的染色體成對出現(xiàn),在生殖細(xì)胞里怎樣?生殖細(xì)胞的隨機結(jié)合。類比棋子活動中的規(guī)律,得出結(jié)論。
 
Ppt展示理論上生男生女機會均等的分析過程。
 
結(jié)論:生男生女機會均等
 
活動5【活動】課堂延伸拓展
我們剛剛完成的模擬實驗和理論分析,現(xiàn)在實際數(shù)據(jù)調(diào)查一下。
請同學(xué)們說說你家庭中男女性別比例,對比全國人口普查情況
問1:為什么一個家庭中的性別比例不一定符合1:1?
Ppt中呈現(xiàn)第五次,第六次人口普查中主要幾個城市和全國的性別比例情況。
 從數(shù)據(jù)中大家看出什么?
 
你覺得什么原因?qū)е碌哪信�比例偏�?
 
學(xué)完今天的內(nèi)容,現(xiàn)在對二胎有什么看法?想要弟弟還是妹妹?
 

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