視頻標(biāo)簽：Outdoor fun,Comic strip

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視頻課題：初中英語牛津譯林版七年級下冊7BUnit6 Outdoor fun Comic strip廣西 - 來賓

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課題 譯林七下Unit6 Outdoor fun  課時 Comic strip&welcome to the unit 執(zhí)教者 陳美蘭 
解讀課標(biāo) 本單元在課標(biāo)中的要求是談?wù)搼敉膺\動以及分享戶外運動的樂趣 
解讀學(xué)生 通過學(xué)習(xí)戶外活動，去體驗生活，能讓學(xué)生更加熱愛生活。      解讀教材 教材分析 本單元的主要目標(biāo)是談?wù)搼敉饣顒樱�而本課時在本單元中起主要導(dǎo)入課題的作用，本課時的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)會戶外活動的名稱以及談?wù)撓矏鄣膽敉饣顒樱�通過觀看視頻導(dǎo)入，瞬間抓住了學(xué)生的注意力，通過小組合作學(xué)習(xí)，調(diào)查報告，逐漸掌握本節(jié)課的語言目標(biāo)，同時鼓勵學(xué)生運用所學(xué)的知識與同伴分享他們在戶外運動中收獲的樂趣。   
教學(xué) 目標(biāo) 知識與能力 learn some outdoor activities and talk about favourite outdoor activity. 過程與方法 任務(wù)型教學(xué)；舉例教學(xué)。 
情感、態(tài)度、價值觀 
讓孩子們學(xué)會說戶外運動的名稱，談?wù)搼敉膺\動給孩子們帶來的樂趣 
教學(xué)重點 learn some outdoor activities and talk about favourite outdoor activity. 教學(xué)難點 
talk about favourite outdoor activity. 
  
解讀方法 
教學(xué)方法 
任務(wù)型教學(xué) 
學(xué)習(xí)方法 
獨學(xué)，對學(xué)，群學(xué)，小組合作探究 教學(xué)手段 
希沃白板，白板筆 
                教 學(xué) 過 程       
教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 
教師活動 
學(xué)生活動 
設(shè)計意圖 
 
Step 1 Check the preview homework Ask the group leaders to check the preview homework Show the preview homework 通過檢查預(yù)習(xí)案，才能讓學(xué)生們?yōu)樯险n做好充分的
準(zhǔn)備 
 
Step 2 
Watch a video 
Encourage the students to say more outdoor activities Answer the questions 
通過觀看視頻讓學(xué)生得到
視覺上的沖擊，引起學(xué)生對戶外運動的興趣，從而導(dǎo)入新課。 
   
Step 3 Learn new words Show some pictures to learn more words about outdoor activities and check the new words.  
Learn the new words follow the 
teacher  通過借助圖片把生詞融入到句型當(dāng)中，學(xué)生會更加感興趣,且通過快閃圖等各種有趣的活動檢測新單詞的掌握。 
  
Step 4 
Listen and answer in Part B. 
 
Show the questions on the PPT 
 Listen to the tape 
then answer the questions. 通過設(shè)計一系列的問題，訓(xùn)練學(xué)生的聽力技巧,熟讀之后為后面編對話做鋪墊。  
 
                    
             
                    
                                  教 學(xué) 過 程 
 
Step 5  
Pair work 
Use the sentences to talk about favourite outdoor activities in pairs. 
Use the dialogue to talk about the favourite outdoor activity  通過前面大量的語言輸入，訓(xùn)練學(xué)生運用英語進
行英語口語的表達能力。  
  
Step 6 
Group work (Do a survey) Ask the student to make a  Survey in group. Talk about the activities your groupmates like to try.Then finish the form 通過調(diào)查組員喜愛的戶外運動，鞏固了所學(xué)習(xí)的語言點和重點句型，尤其是
做匯報部分，更能檢測出
孩子們掌握語言的情況。 Step 7 
Comic 
strip 
Show the questions on screen Listen to the conversation and 
answer the questions. 
通過聽有趣的對話，幫助學(xué)生大概理解本對話的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動。 
 
 
Step 8  Read in pairs and Act it out Ask the students to read the dialogue and act it out. 
Read the dialogue in group and act it out. 操練所學(xué)內(nèi)容，活躍課堂
氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)運用英語表達的欲望。 
Step 9 
情感教育 
和學(xué)生進行情感教育 
 
The life lies in the movement! 
通過情感教育，讓學(xué)生更
加熱愛戶外運動。  
Step 10 
Summary  Ask the students to summary the in group.   1.Outdoor 
activities : 2.Talk something 
about the outdoor activities 
解釋相應(yīng)的語言點，能夠很好的幫助學(xué)生理解并掌握本節(jié)課的重難點。   
Step 11 
Exercises Ask the students to do the exercise 
Do exercises 
學(xué)以致用，鞏固語言目標(biāo) 
Step 12 
Homework:  Ask the students to do the homework after school. 1. Remember the new words. 
2. Try to talk 
about some outdoor activities with your friends.  
鞏固練習(xí)    板 書 設(shè) 計 
Unit 1 Know yourself 
Welcome to the unit & Comic strip 
New words：camping, cycling, jogging, riding,skating,swimming, hurry, ride, that  New phrases：hurry up, too much, that heavy, too heavy,go riding/camping/jogging... New patterns: 1. What outdoor activity would you like to try 
        2. What do you like about camping? 
        3. I like being outside, near beautiful lakes and hills. 
 
                    
             
                    
                                    4.You complain too much. 
        5.This bag is too heavy, carry for me.  
 
   教 學(xué) 反 思 
 
教學(xué)反思： 
本節(jié)課的重難點是學(xué)習(xí)戶外運動的名稱以及談?wù)搼敉膺\動給我們帶來的樂趣。在教學(xué)中基本完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，但是在學(xué)生方面，他們對校園外的戶外運動了解的并不多，尤其是女生，更沒辦法去談?wù)撍鼈兘o人帶來樂趣，這方面的準(zhǔn)備工作做得還不夠到位。

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