視頻標簽：中國有了共產黨

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視頻課題：統編教材五年級下冊第三單元第九課《中國有了共產黨》青島東川

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統編教材五年級下冊第三單元第九課《中國有了共產黨》青島東川路小學教學設計

第 9 課 中國有了共產黨   教學設計第一課時

教學目標：
1.初步了解“十月革命”、“五四運動”、“一大會議”等歷史事件，知道李大釗、
陳獨秀等共產黨早期創始人，理解中國共產黨產生的歷史必然性。
2. 通過查閱五四運動等相關資料，培養學生搜集、整理、提取、概括信息
的能力。
3.理解中國共產黨的對中國發展的重要作用，激發學生愛黨、愛祖國的
民族自豪感。
教學重點：了解“五四運動”、“中國共產黨”的誕生 。
教學難點：培養愛黨愛祖國的民族自豪感。
教學過程：
一、復習導入：（3 分鐘）
1.同學們，通過前面的學習,我們了解到了清政府腐敗無能,面對列強的侵略,簽訂了許多不平等的條約。但是中華兒女不甘屈辱，奮起抵抗。許多有志之士認識到，只有推翻清政府，才能有出路。于是以孫中山為代表的革命先驅，投身民主革命事業，發動十多次武裝起義，最終在
1912 年建立中華民國，結束了中國兩千多年的封建帝制。
2.今天這節課，我們一起來學習第九課《中國有了共產黨》（板貼）
你對于共產黨，又有哪些了解？
（知道的真不少。相信，學完本課，你會知道很多。）
二、新授活動一： 視頻館——了解十月革命（5 分鐘）
1.為了更好的了解共產黨，老師將帶領大家分別走進視頻館、資料館、圖
片館三個模擬場館，去探究那段歷史歲月。
2.首先讓我們走進“視頻館”看一段視頻。注意認真看，看看都介紹了哪些
關鍵事件或者人物。（視頻）
3.誰來交流?
事件：十月革命。是1917 年爆發的俄國十月革命。建立了是世界上
第一個社會主義國家。
人物：列寧、李大釗、陳獨秀
   補充：（出示圖片）這就是李大釗和陳獨秀，一個在北京、一個在上海，相約籌建中國共產黨，傳播馬克思主義，推動愛國運動。李大釗多篇文章發表在《新青年》上，積極傳播馬克思主義思想，后來卻不幸被絞
死了。
4.來看第二段影視資料，進一步了解李大釗。（視頻）
5.俄國十月革命如一道曙光，照亮了中國。陳獨秀、李大釗等知識分子找到了指路的明燈，開始傳播馬克思主義思想，在人們心中種下了共產黨
的種子。（板貼：播種）活動二：資料館——探究五四運動（13 分鐘）
1.接下來，讓我們走進第二站資料館。課前老師讓大家搜集五四運動的
相關資料，同時也為大家準備了資料袋，請同學們自主探究
2.出示學習要求：

3.出示 問題：

 4.匯報交流    評價：看來，大家都能快速的從資料中提取相關信息，
并進行概括，真好！
 5.追問：不平等待遇是什么？ 是呀，明明是戰勝國，卻遭到這樣的不平等待遇。那為什么中國在巴黎和會上遭到不平等對待？
6.對于五四運動，你還了解哪些？
7.五四運動促進馬克思主義的傳播，為共產黨的成立做了思想上和組
織上的準備，共產黨在不斷孕育。（板貼）活動三：圖片——了解共產黨的誕生（16 分鐘）
1.接下來讓我們走進第三站圖片館。首先來看一下這兩幅圖片。一張是位于上海的“中共一大會址”，一張是位于嘉興南湖上的紅船。你知道這兩幅

圖片之間有什么聯系嗎？

2. 相信看了這個視頻，你會有所收獲。
3. 現在你知道兩者的關聯了吧？中共一大，標志著共產黨正式成立。

（板貼誕生）如今，上海中共一大會址紀念館和嘉興南湖已經變成一種

精神的引領，每年都會迎來大量的游客前來瞻仰、參觀。
4.紅船，是我們黨的'母親船'。為了重溫紅船歷史，習近平主席提出了
“紅船精神”。（出示）開天辟地、敢為人先的首創精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。紅船精神激勵共產黨人不忘初心、牢記使命。
5.來看看下一張圖片。（出示）這是黨旗。自讀課本60頁，看看黨旗的
各部分代表了什么？
6.下一張圖片。（出示黨員發展柱形圖）你看懂了什么？2019 年大約 1
億。你想說什么？  是呀，臧老師也可以光榮的說，我也是一名共產黨員小結：我也想起了最早的共產黨人李大釗同志臨死前說的“不能因為你們今天絞死了我，就絞死了偉大的共產主義！我們已經培養了很多同志，如同紅花的種子，撒遍各地！我們深信，共產主義在世界、在中國，必

然要得到光榮的勝利！”

7.革命年代，共產黨人不懼死亡，和平年代，共產黨同樣不懼死亡。再
來看一張圖片。（出示）你們認識他嗎？當時一張照片風靡網絡（出示）最美逆行者。鐘南山院士就很好的詮釋了當代共產黨員的意義。其實，在疫情發生之時，這樣的最美逆行者，還有很多很多，你還知道有誰？（李蘭娟、李文亮）除了電視上的這些
呢？身邊的？
 8.（出示）這是？
9.是呀，最美逆行者沒有具體的名字，他們可能是奮戰在一線的醫護人員，也有可能是辛勤值班的警務人員，可能是毫不起眼的外賣小哥、滴滴司機，也有可能是默默無聞的好心人……他們中有的是黨員、有的是火線入黨的積極分子，也有的就是普通群眾，但是他們有一種共同的信
念。（板貼：愛黨愛國）
10.再來看最后一張圖片。（出示耿爽）誰認識？他在對外交流，傳遞中
國聲音時，是這樣的說的。（點擊視頻）是不是大快人心？對比1919 年巴黎和會，我們的代表團不敢發聲，到

此時此刻，我們的發言人如此強勢，背后支持他的又是什么？

11. （點擊音樂沒有共產黨就沒有新中國 ）對，我們的國家在強大，中國共產黨領導的中國已經屹立于世界的東方。遺憾的告訴大家，耿爽在 5 月 6日已經卸任發言人一職，奔赴新的工作崗位。但我們相信，下一個耿爽、下下一個耿爽會繼續站到全世界的面前，鏗鏘有力、擲地有聲
的說出中國聲音。有可能就是你，你會向全中國傳遞什么呢？三、總結提升  （3 分鐘）
1. 同學們，這節課你都學到了什么？
2.教師總結： 沒有共產黨沒有新中國，沒有共產黨就沒有今天幸福的生活。

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