視頻標簽:富起來到強起來
所屬欄目:品德社會生活優質課視頻
視頻課題:小學五年級下冊道德與法治第12課《富起來到強起來》第3課時《走進新時代 做新時代的好少年》_淮南
本視頻配套資料的教學設計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯本站系客服
五年級下冊第12課《富起來到強起來》第3課時_淮南
小學五年級下冊道德與法治第12課《富起來到強起來》
第3課時 教學設計
《走進新時代 做新時代的好少年》
教學目標
1.了解改革開放的歷史,知道改革開放以來中國在農業、工業、科技、文化、生活等各個方面取得的突出成就,感受祖國的飛速發展。
2.知道精神文明建設對于國家發展,社會進步和人民生活有重要影響。
3.知道中國特色社會主義已經進入新時代,提高國家責任意識。
教學重點
通過了解我國改革開放取得的成就和生活中發生的巨大變化,知道中國特色社會主義進入了新時代,感受中華民族迎來了從富起來到強起來的偉大飛躍,增強對祖國的認同感和民族自豪感。
教學難點
本課內容時間跨度大、涵蓋面廣,除了學生在生活中感受到的變化,其他內容離學生較遠,學生理解起來有一定難度。
教法與學法
讀書法、小組交流法、資料展示法等。
教具、學具準備
課件
第3課時
新課導入
師:同學們,通過前面2個課時的學習,我們已經掌握了自1978年黨的十一屆三四中全會以來,經過42年的改革開放,我國的社會主義建設取得令世人矚目的輝煌成就,我國人民的物質生活和精神文化生活發生了巨大的變化,已經步入新的時代。建設中國特色社會主義建設事業,實現中華民族偉大復興的中國夢,需要我們每一位公民來努力踐行。
今天,我們來共同學習,第12課富起來到強起來第3課時 走進新時代,做新時代的好少年(板書)
活動一:憧憬中國夢
1.播放視頻1,向學生展示中國特色社會主義建設取得的輝煌成就。
2.結合課本P92頁“閱讀角”,請同學們前后位分組合作,找一找,說一說,“為什么今天我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的中國夢目標”。
生:略
師:到2035年、2050年,同學們口頭計算一下,到2035年和2050年,我們是多大年齡?正在干什么呀?26周歲(本科畢業4年,碩士研究生畢業1年,博士研究生在讀)、41周歲(已經結婚成家,有了自己的家庭和事業),正是干事創業,為國家做貢獻的大好年華。
通過學習,我們懂得了中國夢是和每個人息息相關的,中國夢是實實在在的,只要每個人都為之付出自己的努力,做好自己的事,中國夢就一定能夠變為現實。
活動二:助力中國夢
1.播放視頻2,指導學生閱讀課本P93頁“活動園”和課本內容, 請同學在課本上找出中國夢的定義。
生:略
師:請同學們從P93頁找到并課本上標注出來:
(1)中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。
(2)中國夢是歷史的、現實的,更是未來的。
2.請學生說一說,你對中國夢是如何理解的,作為一名新時代的少年,要實現中華民族偉大復興的中國夢,我們還能做哪些力所能及的貢獻呢?
生:略
師:總結,引出下一個話題:做新時代的好少年
活動三:踐行中國夢
1.播放視頻3,結合課本P94頁“閱讀角”,分組討論,“中國的前途是屬于你們的”這句話對我們有著怎樣的期待。讓學生初步體會自身擔負的責任。
生:略
2.分組討論。結合課本P95頁“活動園”,找出三個層面的范例,還有哪些方面存在不足?結合自己的生活和學習經驗,談一談要成為新時代的好少年要作出哪些努力?引導學生正視自己的優缺點,明確前進方向,努力實現做一名新時代的好少年的夢想。
生:略
師:總結回顧各小組的表現,歸納本課教學內容。
實現中華民族的偉大復興,是每個人的責任,要從我做起,勤奮學習,長大后為國家建設貢獻自己的一份力量。
布置作業
以“中國夢、我的夢”為主題,制作手抄板(板報)進行評比展示。
板書設計
12、富起來到強起來
走進新時代 做新時代的好少年
新時代
中國夢 我的夢
好少年
視頻來源:優質課網 www.m.fsyixinda.com