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視頻標簽：8和9的認識
所屬欄目：小學數學優質課視頻
視頻課題：人教版小學數學一年級上冊《8和9的認識》恩施
教學設計、課堂實錄及教案：人教版小學數學一年級上冊《8和9的認識》恩施市實驗小學
《8和9的認識》教學設計
教學內容：一年級P53頁8和9的認識。 教學目標：
1．讓學生在實際情境中數數量是8、9的物體，建立8、9的數感；體會8和9的基數含義與序數含義。
2．了解8和9在自然數中的排列順序，會比較0~9各數的大小。
3．通過主題圖的教學，激發學生愛勞動、愛護花草樹木的熱情。
教學重點：比較0～９各數的大小，寫好數字８和９。 教學難點：正確認識區分8和9的基數和序數 教具準備： 1．課件
2．計數器、小棒和數字卡片。 教學過程： 一、激起引入
1.談自己的學校（環境教育） 2.談圖中的校園（課件展示） 3.揭示課題 二、認識8和9 1.8和9的數形對應
（1）主題圖中找 （2）生活里邊找
（3）動手操作：擺一擺，說一說 2.數的順序（拍手游戲） （1）師拍生聽，出示點子圖 （2）生拍（8下→9下） （3）出示直尺圖 （4）數數（順、倒）
3.比大小（任選兩個口頭比一比） 4.區分8和第8
三、練一練（拓展提升） （點擊課件展示） 四、8和9的書寫 （1）觀察→范寫 （2）獨立寫 五、盤點收獲
這節課，你學到了什么在？
視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com
