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視頻標簽：乘加乘減
所屬欄目：小學數學優質課視頻
視頻課題：新人教版二年級上冊《乘加乘減》
教學設計、課堂實錄及教案：新人教版二年級上冊《乘加乘減》
乘加、乘減
教學目標：
知識與技能：使學生學會計算乘加、乘減的題目，讓學生感受到解決實際問題要使用不同的
方法。
過程與方法：通過學生找一找、畫一畫、說一說等活動，培養學生初步的觀察、想象、操作
等能力。
情感態度與價值觀：注意培養學生從不同角度觀察思考問題的習慣，體現解決問題策略多樣
化的教學思想。
教學重、難點：會計算乘加、乘減，會解決乘加、乘減的實際問題。 教具準備：多媒體、課件 教學過程： 一、復習
（出示課件）觀察思考：圖中分別有幾個幾？乘法算式怎么列式？ 二、學習新知
1.情境導入：周末曾老師去公園，看見游樂場里好多小朋友。（課件出示主題圖） 看，這是小朋友們特別愛坐的旋轉木馬，請孩子們仔細觀察，這些小朋友是怎樣分組乘坐木馬的？
2.觀察找信息：誰能把我們剛剛收集的信息再完整地說一說？ 3.匯報交流
（4個旋轉木馬，每個木馬上可坐3人、有3個木馬坐滿3人、有1個木馬坐了2個人） 4.畫一畫
你能用畫一畫的方法把你找到的數學信息用圖畫表示出來嗎？（學生獨立操作） 5.展示個別學生作品，集體交流 6.提出問題
大家通過畫一畫的方式，用喜歡的圖形來表示觀察到的信息，請善于思考的孩子想一想，根據這些信息，你能提出什么數學問題？ 7.匯報整理：一共坐了多少人？（板書） 8.獨立思考后列式解答，再小組交流
這個問題怎樣解決呢？請大家獨立思考后，列式在你的課堂練習本上。
很多孩子已經通過自己的思考列出了算式，那就請大家結合自己剛畫的圖形和算式，在小組里相互說一說，你是怎么想的。
9.集體交流（板書算式）
小朋友們能結合自己的圖畫分析問題、解決問題，真的是太棒了，今天我們學習研究的，像這樣有乘法、有加法、有減法的算式，就叫乘加、乘減。（板書課題） 三、鞏固練習 1.玉米題
我們一起學習研究了乘加、乘減，接下來我們就來挑戰一下，看看自己掌握的情況。（出示課件）
師引導歸納：在計算乘加乘減這樣的題目時，都是先算減法。（板書） 2.做一做① 3.課本P59第4題 四、課堂小結
這節課你有什么收獲？
視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com
