視頻標(biāo)簽：乘法結(jié)合律

所屬欄目：小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《乘法結(jié)合律》西安

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《乘法結(jié)合律》西安市蓮湖區(qū)遠(yuǎn)東第一小學(xué)

《乘法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì) 
 
教學(xué)內(nèi)容： 
新北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)P54—55頁(yè)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 
    1、通過(guò)探索活動(dòng)，進(jìn)一步體會(huì)探索的過(guò)程和方法。使學(xué)生發(fā)現(xiàn)和掌握乘法結(jié)合律，并會(huì)用字母表示乘法結(jié)合律。 
2、理解乘法結(jié)合律的意義，能運(yùn)用運(yùn)算定律使計(jì)算簡(jiǎn)便。 3、學(xué)習(xí)“猜測(cè)----驗(yàn)證”的科學(xué)思維方式，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)歸納乘法結(jié)合律的全過(guò)程，提高學(xué)生類比、分析、概括的能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 
通過(guò)探索活動(dòng)，進(jìn)一步體會(huì)探索過(guò)程和方法，發(fā)現(xiàn)乘法結(jié)合律。 教學(xué)難點(diǎn)： 
運(yùn)用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算。 教學(xué)準(zhǔn)備： 
多媒體課件 教學(xué)過(guò)程：   一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入： 
1、口算。（喜歡哪道算哪道） 
師問(wèn)：為什么喜歡？（口算得到整十、整百、整千的數(shù)，這樣算起來(lái)簡(jiǎn)便。） 
2、搶答：看誰(shuí)算的又對(duì)又快。 
 
                    
             
                    
                            師問(wèn)：你是怎樣算的？運(yùn)用了什么定律？ 二、探索新知： 1、出示: 
2×4×3    2×(4×3)       (7×4)×25      7×(4×25) =8×3       =2×12          =28×25         =7×100 =24         =24             =700            =700 2×4×3 =  2×(4×3)        (7×4)×25 =  7×(4×25) (1)、仔細(xì)觀察，指名讀一讀。     問(wèn)：等式成立嗎？為什么？  （2）、你能照樣子再寫一組嗎？ 
   學(xué)生寫在練習(xí)本上，匯報(bào)交流，師板書。  （3）、四人小組討論： 
      a.找出這些等式的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)；       b.你有什么發(fā)現(xiàn)？       c.你能得出什么結(jié)論？       學(xué)生活動(dòng)。 
  （4）、質(zhì)疑：是不是任意三個(gè)數(shù)相乘，像這樣改變運(yùn)算順序，積都相等嗎？ 
  全班討論交流，驗(yàn)證。 
2、你能用生活實(shí)例解釋這個(gè)規(guī)律的正確性嗎？ （1）、出示小正方體和飲料箱。 
  （2）、讀一讀，解釋每個(gè)算式所表示的意思。 
 
                    
             
                    
                              （3）解釋等式成立的依據(jù)。 
3、你能用字母代替數(shù)來(lái)表示我們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎？ （1）、引導(dǎo)學(xué)生寫出乘法結(jié)合律的字母表示。   （2）、這個(gè)等式表示什么意思？ 
  （3）、引出課題，板書，并再次讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)什么是乘法結(jié)合律？ 三、鞏固練習(xí)。 
1、填空。（乘法結(jié)合律的基本練習(xí)） 2、判斷。（鞏固乘法結(jié)合律的特點(diǎn)） 
3、脫式比賽。（教學(xué)乘法結(jié)合律在運(yùn)算中的簡(jiǎn)便運(yùn)算） 4、算一算、議一議。 
  61×25×4          8×9×125 同桌討論完成 四、全課小結(jié)： 
這節(jié)課我們學(xué)了什么？  
 
板書設(shè)計(jì)：          
  乘法結(jié)合律 (a×b)×c=a×(b×c) (1×2)×3=1×(2×3) 800×6×7=800×（6×7

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