視頻標簽：a dog

所屬欄目：小學英語優質課視頻

視頻課題：外研社一年級上冊M7 U1 Is it a dog桂林

教學設計、課堂實錄及教案：外研社一年級上冊M7 U1 Is it a dog桂林市合心中心校

教學目標
1.能夠聽、說、認讀單詞monkey, monster, help. 句子Is it a ...? Yes, it is. / No, it isn't.              
2.能理解課文內容,對所學內容能主動地練習和實踐。
3.讓學生養成良好的提問意識,并樂于運用所學知識與他人交流。
2學情分析
一年級的學生,由于年齡小,又加上生性活潑好動,喜歡直觀形象思維,對游戲、競賽特別感興趣。一年級是小學生學習英語的基礎階段,這一階段的重要任務在于激發并保持學生學習英語的興趣。因此,在設計課堂教學活動時要根據學生的情況,采用靈活多樣的教學方法來吸引學生的注意,努力營造玩中學,學中玩的教學情境。
3重點難點
教學重點:
1.能聽懂、會說、認讀單詞monkey, monster, help, 并能夠在實際情境中運用。
2.能聽、說、認讀句子Is it a ...? Yes, it is. / No, it isn't. 并要求學生模仿正確,語調自然,并能仿說替換。
教學難點:
1.單詞monkey, monster, help的認讀,識記。
2.句型Is it a ...? Yes, it is. / No, it isn't.的發音及其靈活運用。
4教學過程
4.1
4.1.1教學活動
活動1【導入】Module7　Unit1　Is　it　a　dog　
Step1 Warming-up 
1. Greeting.
2. Sing songs. <I'm a cat> <Pen and pencil>
活動2【講授】Module7　Unit1　Is　it　a　dog　
Step2 Lead-in
1. Quick response
Step3 Presentation
1. Listen and guess.
2. Look and guess.
3. Pairwork.
4. Listen and learn.
5. Read the text.
 
活動3【活動】Module7　Unit1　Is　it　a　dog　
Step4 Practise
1. Read and match.
2. Group work.
活動4【作業】Module7　Unit1　Is　it　a　dog　
Step5 Summary and homework
 

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