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視頻標簽：常見的酸和堿,復習課
所屬欄目：初中化學優質課視頻
視頻課題：初中化學人教版九年級下冊常見的酸和堿復習課
教學設計、課堂實錄及教案：初中化學人教版九年級下冊常見的酸和堿復習課
常見的酸和堿復習課教學設計
一、學情分析
新課講授的過程中，學生對酸和堿的有關知識已有了基本了解，但還沒能系統掌握酸和堿的化學性質。另一方面學生對酸和堿的“化學生活化，化學社會化”還沒有較深的體會，通過本節課的復習旨在一方面讓學生系統掌握酸和堿的化學性質；另一方面能夠更好地運用化學知識解決生產生活中的實際問題。
二、復習的總體設想
本單元主要包括兩部分內容：一是常見酸的有關知識，二是常見堿的有關知識。酸堿的相關知識，特別是常見酸堿的化學性質是考試的常考點，也是生活中經常會遇到的問題，是化學下冊的一大重點知識，學生應該把酸堿知識結合進行綜合性復習，聯系化學生活化，化學社會化。為此我設計了如下的教學思路：
以常見的酸和堿：鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣的性質為主線，要求學生用相應的化學知識解釋一些常見的現象，并寫出化學方程式，最后再根據上面出現的化學方程式總結歸納出酸和堿的化學性質.
常見的酸和堿復習教學設計 一、教學目標 1、知識與技能：
（1）復習酸的性質，理解酸堿的化學性質及中和反應的實質； （2）提高科學探究能力和分析問題，解決問題的能力 2、過程與方法：
通過創設問題、學生解決問題，總結出知識點使學生掌握知識。 3、情感、態度、價值觀：
通過學生運用所學的知識解決實際問題，進一步激發學習化學的興趣。 二、教學重點 酸的化學性質。 三、教學難點
酸和堿的化學性質以及中和反應實質的歸納整理 四、教學方法
實驗探究、分析討論、歸納總結 五、教學過程
教師活動 學生活動 設計意圖 【創設情景、引入新課】
酸和堿這部分知識在中考中占有重要地位，這部分的知識也是難以理解和記憶的，希望通過這節課的復習幫助你們解決一些困惑，下面大家來看一段視頻。
請同學們回憶，我們學過常見酸和堿有哪些？
【加深知識，解釋實質】
1．下面我們就通過表格對比常見的兩種酸鹽酸和硫酸的物理性質
聽講、思考 觀看視頻
總結出如下內容： 常見的酸有鹽酸、硫酸、硝酸和碳酸，常見的堿有氫氧化鈉和氫氧化鈣。并說出相應的化學式。
思考、回答問題
聯系實際、引發學生探求知識的欲望
。
對比兩種酸的物理性質尤其是特性。
2．通過對比可以看出這兩種酸的物理性質各不相同，但由于在酸溶液中有著相同的氫離子，決定了它們具有相似的化學性質。請大家總結一下酸所具有的化學性質
練習：酸的性質
下面我們來對比常
見的兩種堿的物理性質
請同學們總結堿的通性
練習：堿的性質的習題
【課堂小結、回顧與反思】
總結這一節課的內容
【布置作業、復習鞏固】
思考、回答問題
從顏色、狀態、溶解性、
俗名等方面進行對比
思考、回答問題，書寫化學方程式。
談收獲
引導學生復習酸的化學性質
通過做習題，總結歸納所學知識即酸的化學性質，達到復習的目的。
引導學生復
習堿的化學性質
通過做習題，總結歸納所學知識即堿的化學性質，達到復習的目的。
培養學生回顧與反思的良好的學習習慣
視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com
