視頻簡介：
視頻標簽：認識空氣的組成
所屬欄目：初中化學優質課視頻
視頻課題：初中化學滬教課標版九年級上冊2.1人認識空氣的組成_上海市實驗學
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初中化學滬教課標版九年級上冊2.1人類賴以生存的空氣_認識空氣“大家族”上海市實驗學校東校空氣組成學案（朱程燕）
“重走科學路，認識空氣的組成”學案
【拉瓦錫實驗】
討論一：
-
拉瓦錫研究的是哪部分的空氣？
-
實驗中觀察到哪些現象？裝置內的氣體體積上發生哪些變化？
-
紅色固體加熱后得到什么物質？
思考一：
1..密閉裝置內氣體減少的體積與進入液體的體積關系
2.拉瓦錫用什么方法使裝置內氣體減少？減少的氣體是誰？
3.拉瓦錫是根據什么現象得到氧氣的體積？
拉瓦錫原理：
討論二：
-
裝置如果不密閉對實驗有什么影響？
-
如果Hg加熱后產生的是氣體，對實驗結果有什么影響？
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Hg在消耗氧氣時，容器的壓強怎么變化？
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液面上升1/5是什么時候觀察到的？
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拉瓦錫的嚴謹表現在哪些方面？
【氧氣含量測定】
現象記錄：
1.裝置內的壓強變化
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試管中的現象
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裝置冷卻后，打開止水夾出現的現象
思考二：
-
裝置內的壓強為什么會出現這樣的變化？
【課堂反饋】
根據圖中裝置及提供的藥品和儀器，設計實驗步驟，完成氧氣含量測定實驗
藥品和儀器：紅磷、酒精燈、裝置圖中儀器、其他你所需要的任意儀器
（4P+5O
2→2P
2O
5）
“探究空氣的組成”練習
1.參照拉瓦錫原理，利用下圖裝置設計空氣中氧氣含量測定的實驗步驟
（1）藥品選擇： （紅磷、鐵、碳、鎂）
（2）實驗步驟
（3）誤差分析
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實驗操作 |
誤差 |
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裝置漏氣 |
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紅磷不足 |
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瓶塞塞得慢 |
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未冷卻至室溫 |
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2、關于空氣的組成，從下密閉列實驗中你能得出什么結論?
(1)小白鼠放在有空氣的容器中存活一段時間，說明___________________。
(2)石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水液面上會出現白色固體物質，說明_____________________________。
(3)夏天在盛放冰塊的杯子外壁常常有一層水珠，說明_____________________。
(4)空氣是制造氮肥的原料，說明______________________。
3、下列物質屬于混合物的是______________，(填“序號”，下同)，屬于純凈物的是__________________________。
A、空氣 B、氮氣 C、氧氣
D、礦泉水 E、二氧化碳 F、可樂
4、下列說法中，正確的是
A、空氣是一種化合物
B、空氣是由幾種單質組成的混合物
C、空氣是由單質和化合物組成的混合物
D、空氣是由幾種化合物組成的混合物
5、一枝燃著的蠟燭，放入盛滿某種氣體的集氣瓶中，立即熄滅，則該氣體
A、一定不是空氣 B、可能是空氣
C、一定是氮氣 D、一定不是氮氣
6、下列氣體屬于稀有氣體的是
A、氧氣 B、氮氣 C、氬氣 D、二氧化碳
7、第一個通過實驗發現空氣組成的科學家是 ( )
A、普利斯特里 B、拉瓦錫 C、瑞利 D、拉姆塞
8、下列各氣體中，化學性質最穩定的是 ( )
A、氫氣 B、氮氣 C、氖氣 D、氧氣
9、為測空氣的成分，某學生設計兩套實驗裝置(下圖所示)。通過查找資料發現蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水。
(1)評價這兩套裝置，應選擇_______裝置測空氣成分更為合理，其主要原因是____________________________________________________________。
(2)當紅磷、蠟燭自燃熄滅后，分別打開止水夾，A燒杯內液面的高度比B燒杯內液面
的高度__________(填“高”、“低”或“相等”)，試分析原因________________________
__________________________________________。
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