視頻標(biāo)簽：like music,can dance to

所屬欄目：初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：人教版九年級(jí)Unit 9 I like music that I can dance to. Section A 3a –3c廣東省 - 韶關(guān)

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教學(xué)目標(biāo)
語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo):
1. 學(xué)會(huì)新單詞的聽說(shuō)讀寫: down, dialog, documentary, drama, superhero
2. 掌握新短語(yǔ)的意義和用法:stick to, plenty of, shut off, once in a while
3. 學(xué)習(xí)新語(yǔ)法,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)定語(yǔ)從句以及關(guān)系代詞that, which, who的用法。
語(yǔ)言技能目標(biāo):
1. 能正確使用快速閱讀(fast reading)策略,找出文章所提及的5部電影名字。
2. 能正確使用精讀(detailed)策略,完成閱讀理解題目(選擇題)。
情感態(tài)度目標(biāo)
通過了解流行電影及其對(duì)情緒的影響,學(xué)會(huì)在緊張的生活中通過看電影等娛樂了解電影文化,放松心情。
2學(xué)情分析
1. 這節(jié)課的話題是電影,是九年級(jí)的學(xué)生比較熟悉的話題。但部分學(xué)生對(duì)英文電影并不熟悉,大部分學(xué)生對(duì)文章所提及的電影尤其是紀(jì)錄片不大了解。 因此,有必要將文章所提到的電影片段稍作展示,讓他們對(duì)這些電影有個(gè)直觀認(rèn)識(shí)。
2. 3a是一篇250字的短文,需要學(xué)生利用所學(xué)的閱讀策略,如跳讀和尋讀等進(jìn)行信息的收集和整理。
3. 通過閱讀短文,觀察短文里包含定語(yǔ)從句的句子,學(xué)生將進(jìn)一步認(rèn)識(shí)定語(yǔ)從句的構(gòu)成,并分辨關(guān)系代詞that, which, who的用法。這部分的教學(xué)嘗試使用微課視頻展示。
3重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):
1. 分步驟閱讀短文,掌握文章大意及細(xì)節(jié)信息。
2. 學(xué)會(huì)區(qū)分定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞who, that, which的用法。
難點(diǎn):
1. 能流利地朗讀短文。
2. 能完成閱讀理解題目。
4教學(xué)過程
4.1第一學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導(dǎo)入】介紹課題
1. 課前觀看電影《泰坦尼克號(hào)》主題曲MV,師生談?wù)搶?duì)這部電影的看法。
2. 介紹本節(jié)課的課題 Unit 9 I like music that I can dance to.( Section A 3a-3c)。
3. 介紹一個(gè)新朋友并認(rèn)識(shí)他的情緒,學(xué)習(xí)新單詞down。從他的情緒中引出問題: What do you do when you feel down/bored?學(xué)生會(huì)回答:play games, play sports, listen to music, watch movies…由此引出下列閱讀前的活動(dòng)。
 
活動(dòng)2【活動(dòng)】讀前活動(dòng)
1. 玩大風(fēng)吹游戲:所有學(xué)生站起來(lái),聽到教師念以下含有定語(yǔ)從句的句子,符合情況的學(xué)生坐下去。聽到最后一個(gè)句子,所有學(xué)生基本上都會(huì)坐下去。
The big wind blows to everyone who wears glasses/has long hair/is taller than Ms Deng/wears black shoes/has short hair/loves Ms. Deng
2.說(shuō)關(guān)于音樂的句子。一列8個(gè)學(xué)生談?wù)撟约合矚g的音樂:I prefer music that …教師展示書上出現(xiàn)的關(guān)于音樂的句子,全班齊讀。
3. 說(shuō)關(guān)于電影的句子。一列8個(gè)學(xué)生談?wù)撟约合矚g的電影:I prefer movies that …教師展示書上出現(xiàn)的關(guān)于電影的句子,全班齊讀。然后引出下一個(gè)要學(xué)習(xí)的短文題目:What Do You Feel like Watching Today?
 
活動(dòng)3【活動(dòng)】讀中活動(dòng)
1. 第1遍閱讀:快速閱讀,回答問題:How many movies are mentioned in 3a?學(xué)生將通過看短文中的斜體字快速找出答案為5部。
2. 第2遍閱讀,回答兩個(gè)問題What are their names?和What kind of movies are they?,并將答案填寫在表格里。檢查第一個(gè)問題的答案后,立刻播放電影預(yù)告片的片段,讓學(xué)生對(duì)這部電影有個(gè)直觀的認(rèn)識(shí),由此也可判斷電影類型。 看完后,學(xué)生要用簡(jiǎn)短的句子描述這些電影,如a happy ending, funny dialogs, a documentary provides plenty of information about a certain subject, superhero just saves the world in time。這其實(shí)也是理解重點(diǎn)詞匯的過程。之后,學(xué)生朗讀電影的名字和新單詞,確保后面能流利朗讀短文。
3. 第3遍閱讀,完成表格中的description words。

4. 第4遍閱讀,選擇能完成句子的最佳選項(xiàng)。
Choose the best answer.
(   ) 1. The writer prefers to watch ________ when he or she is sad or tired.
      A. comedies and action movies     B. dramas and documentaries 
     C. action movies and documentaries   D. comedies and documentaries
(   ) 2. The writer feels __________ after watching these movies.
      A. surprised    B. relaxed    C. scared              D. bored
(   ) 3. The writer ____________ scary movies.
      A. likes            B. dislikes     C. doesn’t mind   D. can’t stand
(   ) 4. The sentence “I can just shut off my brain” might mean ______.
        A. I turn off my mobile phone while watching a movie
        B. I don’t talk to others while watching a movie
        C. I make my brain active while watching a movie
        D. I don’t think too much while watching a movie
(   ) 5. In the passage, once in a while means _____________.
       A. always       B. usually       C. sometimes      D. never
5. 第5遍閱讀,首先,觀看微課示范和要求,然后邊聽默讀,在短文中劃出含有定語(yǔ)從句的句子。觀看微課答案解說(shuō),檢查自己的答案。
活動(dòng)4【活動(dòng)】讀后活動(dòng)
完成3c的表格,并與同伴談?wù)撟约核�填的信息�?br />
Unit 9 I like music that I can dance to.
(Section A 3a—3c)
Class ______________  Name ______________
 
Reading activity 1: Read 3a and complete the chart.

Movie names	Movie kinds	Description words
		1. have funny ___________ 2. have a __________ ending 3. characters are not _____________ but they ________________ to ____________________
		4. ______________
		5.provide ______________ information about _________________. 6. can be ______________
		7. can be _______________ 8. doesn’t require ______________
		9. can be _____________ 10. too ____________ to _____________

 
Reading activity 2: Choose the best answer.
(   ) 1. The writer prefers to watch ________ when he or she is sad or tired.
      A. comedies and action movies     B. dramas and documentaries 
     C. action movies and documentaries   D. comedies and documentaries
(   ) 2. The writer feels __________ after watching these movies.
      A. surprised    B. relaxed    C. scared              D. bored
(   ) 3. The writer ____________ scary movies.
      A. likes            B. dislikes     C. doesn’t mind   D. can’t stand
(   ) 4. The sentence “I can just shut off my brain” might mean ______.
        A. I turn off my mobile phone while watching a movie
        B. I don’t talk to others while watching a movie
        C. I make my brain active while watching a movie
        D. I don’t think too much while watching a movie
(   ) 5. In the passage, once in a while means _____________.
       A. always       B. usually       C. sometimes      D. never
 

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