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視頻課題：初中英語人教版八年級下冊Unit 8 Have you read Treasure Island yet Section B Writing陜西省 - 安康

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初中英語人教版八年級下冊Unit 8 Have you read Treasure Island yet Section B Writing陜西省 - 安康

Unit 8 Have you ever read Treasure Island yet?  Writing 
 
Teaching aims : to use “have/has done”to write an article about your favorite singer or 
writer. 
Teaching importance: write an article about a singer or writer. 
Teaching difficulties:  to express the feelings about the songs or books. Teaching Procedures: 
Step 1. Warm up (1) daily greetings  
(2) Enjoy a song “Believe yourself” and talk about your feelings  Step 2. Lead in 
(1) Do you enjoy listening to music? (2) Do you enjoy reading fictions ?   Step 3. Free talk 
(1) name some kinds of music (rock music; country music; pop music; classical music; movie music; light music...) 
(2) how do you feel when you listen to these music ? 
(relaxed, beautiful , moved , popular, powerful, cool, excited , energetic, peaceful, calm ....) (3) name some famous writers in China. Step 4. Writing  
(1) 要求： 本單元以“文學(xué)和音樂”為話題，學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)在完成時態(tài)：have/has done. 談?wù)撘呀?jīng)讀過書和已聽過的音樂。書面表達(dá)要求同學(xué)們能夠根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，寫一篇文章關(guān)于你喜歡的一位歌手或者作家及其他（她）的作品，注意正確使用時態(tài)。 (2) Writing methods  
  a: who is your favorite singer/writer?   
 ① My favorite singer is a girl called Li Yuchun.   ② I like Li Yuchun best.  
  ③ Li Yuchun is one of the most popular singers in China. I enjoy her music very much.   ④ I have been a big fan of  Li Yuchun for ten years. 
  b: what famous songs/ books has he/she recorded/written?     
   ① He/She has written some popular books, including„    ② He/She has  many beautiful songs, such as... 
  c: How many CDs or books has she/he sold?(He/She has sold more than..)   d: how do you feel about his /her music /books? 
  e: why do you like him /her?  (I like him/her because his/her music is loud and full of energy. ......) (3) Peer -review  (4) Show time Step 5. Summary  
 
                    
             
                    
                            (1)Books and music are our best friends. (2)Believe yourself  Step 6. Homework (1)Finish your writing. 
(2)Search(搜集) more information about your favorite singer or writer. 

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