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視頻課題：仁愛版八年級上冊Unit 3 Topic 1 What’s your hobby Section A湖南省優(yōu)質(zhì)課

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仁愛版八年級上冊Unit 3 Topic 1 What’s your hobby Section A湖南省優(yōu)質(zhì)課

教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo):
 1. 能根據(jù)音標(biāo)正確拼讀并運用單詞表中的單詞,如: hobby, poem, maybe等
 2. 能正確地用英語表達自己的喜好,如: go traveling,collect stamps,walk a pet dog, listen to music,recite poems等
 3. 能正確地運用不同的方式,如: like/enjoy/prefer/be fond of /be interested in +doing結(jié)
構(gòu)來表達興趣愛好.
​4. 能運用本課所學(xué)語言,就自己和他人的喜好用英語進行交流。
技能目標(biāo):
1. 能聽懂有關(guān)喜好的話題。
2. 能正確地談?wù)搻酆?根據(jù)實際情況拒絕或接受朋友的邀請。
3. 能正確朗讀課本的文本材料,在圖片提示下基本讀懂談?wù)搻酆玫奈恼隆?br /> 4. 能正確地寫出自己和他人的興趣愛好。
情感目標(biāo):
   培養(yǎng)學(xué)生有益于學(xué)習(xí)和身體健康的興趣愛好。
 
2學(xué)情分析
Section A的主要教學(xué)活動為1a和2。
通過Helen和Wen Wei的對話,呈現(xiàn)了本課所要談?wù)摰脑掝}: What’s your hobby?以及興趣、愛好的不同表達形式,如like/enjoy/prefer/be fond of /be interested in +doing。結(jié)合本單元的話題Our Hobbies, 呈現(xiàn)了大量的表示興趣愛好的短語: go traveling, collect stamps, walk a pet dog, listen to music等。“興趣愛好”這個話題和學(xué)生們的生活緊密相聯(lián),容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。但要正確使用愛好的不同表達形式對學(xué)生來說還是有一定困難的。所以,要求老師以課本文本內(nèi)容為依據(jù),結(jié)合學(xué)生的實際生活,引導(dǎo)學(xué)生正確地使用like/enjoy/prefer/be fond of /be interested in +doing談?wù)撟约旱呐d趣愛好,并能書面表達自己及朋友家人的興趣愛好。
 
3重點難點
Key points:
   1. What’s your hobby? I like/enjoy/prefer/be fond of /be interested in +doing
句型。
   2. go traveling, collect stamps, walk a pet dog, listen to music,recite poems
 Difficult points:
  be fond of/be interested in其后動詞要用V-ing形式。
4教學(xué)過程
4.1第一學(xué)時
4.1.1教學(xué)步驟
1 課前預(yù)備( Greetings& Sing a song) 2分鐘
​
2 呈現(xiàn)Presentation  20 分鐘
A 導(dǎo)入    以師的愛好為線索導(dǎo)入主題,學(xué)習(xí)新單詞hobby,要生猜測師的其他愛好,導(dǎo)入本課生詞和短語。
 
B 利用圖片(師展示打印圖片或者呈現(xiàn)幻燈片)師生談?wù)摳髯缘膼酆?通過對話教學(xué)本課生詞和主要句型,并進行游戲鞏固。(板書,呈現(xiàn)幻燈片,領(lǐng)讀并要求學(xué)生掌握be interested in / be fond of的用法)
 
C 要求學(xué)生總結(jié)詢問別人愛好的句型并如何回答。
A: What's your hobby?
B: I like /prefer/enjoy/love/ am interested in/ am fond of.....
 
D 要求學(xué)生兩兩一組組建對話。
 
E 出示1a圖片,讓學(xué)生猜Helen和Wen Wei在業(yè)余時間在什么,引出1a聽力。
 
F 讓學(xué)生再聽錄音,寫出主人公各自的愛好,為復(fù)述課文做準(zhǔn)備。
 
G 簡單梳理課文。
 
3 鞏固&練習(xí) Consolidation& Practice   10分鐘
A分角色朗讀課文。
 
B 根據(jù)圖片簡要復(fù)述課文,了解第三人稱愛好的表述,為活動探究做準(zhǔn)備。
 
4 綜合探究活動 15分鐘
A將學(xué)生分成3組做調(diào)查,了解本組學(xué)生的愛好 。注意使用prefer, like,love,enjoy, be interested和be fond of......
 
B 每組分別派代表把調(diào)查結(jié)果粘貼在黑板上并匯報給全班。注意人稱和動詞的三單。
 
C 呈現(xiàn)學(xué)生參加本校青少宮的活動照片,教育學(xué)生培養(yǎng)有益于自己的興趣愛好。
 
5 師寄語:愛好是獲得知識的第一步。
          興趣是最好的老師。

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